《小王子》一書中曾提到：如果你想造一艘船，不要抓一批人來蒐集資料，不要指揮他們做這個做那個，你只要教他們如何渴望大海就夠了。「渴望」的產生是夢想的起點，而閱讀力則是因應未來生活挑戰的關鍵力，我們希望營造優質並深具美感的閱讀空間，啟動孩子閱讀的渴望與行動，讓孩子愛上閱讀、享受閱讀。

　　本校原本的圖書館位於遙遠的４樓，設備老舊、環境炎熱，為了讓孩子有更優質的閱讀環境，學校積極爭取經費改造，在107年時，將位於入校門的黃金店面區－－校長室、教務處、總務處三間辦公室打通，以法國名著《小王子》為設計發想，並讓孩子參與設計規劃，構築心目中的圖書館，命名更是經過全校票選，最後，屬於立人的夢想圖書館－－「故事星球」終於誕生。

　　一踏入故事星球，映入眼簾的便是枝葉繽紛的「圓夢樹」，含有立百年樹人的寓意；「宇宙櫥窗」配合主題活動或書展，陳列書籍，讓櫥窗呈現美感的閱讀意象；「星空繪本區」位於櫃檯旁邊的木地板區域，靠窗書櫃有中英文繪本，這也是說故事或孩子展演的小舞台；「秘密基地」彷若太空艙，外圍的格架是大書展示架，也是最吸引孩子沉浸閱讀的魔力空間，擁有繽紛童趣的色彩。

　　故事星球每學期舉辦３至５次主題書展與藝文展，如「彩筆不輟70年」劉國東先生油畫展、圖像思考書展、好好吃美食書展、飛向宇宙NASA天文書展等，此外廣達游於藝「見微知美」、「鳴蟲特展」、「光影巴洛克」，也在故事星球展出，學校同時安排真人與數位導覽，由導覽小尖兵善用書籍和數位閱讀，進行研究寫稿，並錄製成影片，參觀的家長及學生可輕掃QR Code，充分體驗閱讀的多樣風貌。

　　故事星球於每週四夜間，開放社區民眾來閱讀，每學期亦會擴大舉辦１至２次夜間活動，如校長說故事、草莓老師夜間故事劇場、共讀站粉絲頁打卡贈獎趣、「仲夏樂之夢」小小音樂家現場演奏、元宵節猜燈謎活動、「平安夜 來享閱」活動……，將閱讀推廣到社區，民眾同來享閱！

　　親師生對故事星球的喜愛時時傳來心聲，學生說：「故事星球的角落，隱藏了許多祕密，有很多有趣的書和令人感到溫暖的陽光，在這麼美好的地方看書，是一件很幸福的事。」家長也熱情回饋：「孩子在充滿書香的故事星球中，愛上了閱讀，也接觸了許多不同領域的書籍，增加許多知識，感謝立人國小提供這麼優質的閱讀環境！」

　　成功的閱讀環境營造，可以激發學生熱愛閱讀與終身學習的內在動機，成為推動閱讀的重要利器，立人用心耕耘，在110年榮獲「全國閱讀磐石學校」。我們期待以閱讀串起全校師生與社區的連結，發揮教育的加乘效果，讓閱讀陪伴孩子成長，溫潤孩子人生，實現「立人達人」的教育理想。