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鹿峰假日親子閱讀成長班

沙鹿區鹿峰國小莊惠恩老師 07/02/2012 1541 點閱

一、緣起:給孩子一個閱讀的示範

      「要怎麼收穫,先那麼栽。」當你為孩子買了一套套的書籍,擺在書架上,卻看見孩子連動也不動,整天只盯著電視看時,身為家長的您,感受如何呢?

       同樣的道理,現在全世界都在強調「閱讀」的重要,各縣市教育局也補助各校購買圖書的經費,看著一批批的新書進到校園的圖書館,學生除了累積借閱書籍量的多寡換取獎勵,老師還能夠怎麼幫助學生有更深一層的體會與認識呢?

       除了學校推動的閱讀活動,期盼孩子回到家中,也能在完成課業之餘,主動拿出書籍來閱讀,並且樂於和家人分享與討論,這就需要家長在家為孩子營造閱讀的氣氛與環境了。

 

二、從學校閱讀活動推廣到家庭親子共讀

       在每學期初的親師座談會上,我們會發下一張親子讀書會的時間表,利用每個月的第四個星期日早上開設「假日親子閱讀成長班」,鼓勵家長們也來體會閱讀的樂趣。家長希望孩子喜愛閱讀,自己也要利用閒暇時間多看書,此活動強調家長必須與孩子一同參加,不可讓孩子單獨報名。

       我們每學期平均會有四堂課(表一),課程內容包括閱讀書籍、親職教育文章討論、影片欣賞、戶外活動等,讓閱讀的視野可以更開闊,不僅是文字閱讀,還有影像閱讀與親身體驗多元的閱讀素材與閱讀活動,可以提升孩子的閱讀興趣並拉近親子間的距離,不再只是父母單方面的叫孩子看書,而是把閱讀當作生活中的一部份,讓家庭中的每一位成員,都樂在其中。

 

表一:假日親子閱讀成長班活動內容

上學期

家長班

兒童班

九月

1.自我介紹

2.閱讀網站介紹

3.導讀「生日快樂」

1.閱讀網站的介紹

2.由老師說故事,學生進行討論,故事接龍。

十月

1.分享自己最喜歡的一本書

2.「生日快樂」書籍閱讀與討論

3.主題討論:教養孩子的性別議題

1.分享自己最喜歡的一本書

2.指定書籍閱讀與討論

 

十一月

1.主題討論:電腦網路對孩子的影響

2.「親子天下」文章討論與分享

1.老師說故事

2.利用故事進行閱讀理解的活動

十二月

1.觀賞影片「心中的小星星」

2.影片的問題討論與分享

3.對於讀書會的建議與回饋

1.「暴風雨的夜晚」討論

2.「翡翠森林」片段影片

3.影片的問題討論與分享

 

下學期

家長班

兒童班

三月

1.自我介紹

2.導讀「遇見未知的自己」

1.繪本故事:「潔西過大海」

2.延伸活動:如果你是潔西,越過大海後,你會到哪個城市?遇到哪些事情?

四月

1.「遇見未知的自己」書籍閱讀與討論

1.繪本故事:「劍獅出巡」

2.延伸活動:劍獅面具

五月

◎親子活動:繪本製作

六月

◎ 戶外親子活動:參觀國家美術館

      1. 9:00兒童遊戲室

      2. 10:00國美館畫展的導覽

      3. 11:00兒童繪本區「雲遊國」

      4. 12:00快樂賦歸

 

三、結語:共組學習型家庭

    期盼有更多的家庭,能共遊在閱讀的世界裡,探索知識的奧秘,體會親子共同成長與生活的樂趣。 

 

 
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