今年在疫情衝擊下，突如其來的停課，迫使我們改變了教學與學習的方式，可幸的是，科技發展日益成熟，3C產品的普及加上密集的網路覆蓋，線上學習不再遙不可及，有時還能從中發現許多驚喜呢！

　　在五福國小，我們很幸福的擁有充足的平板及完善的網路系統，使得教師們得以在日常教學中運用網路平台來與學生互動，Kahoot!便是常見用來檢視學生學習情形的教學小助手，不僅教師能即時獲得教學成效回饋，課堂也充滿了樂趣。在停課期間，師生們有了平時線上學習的經驗，運用Google Classroom及Google Meet的能力更是瞬間爆發，從原本的不習慣很快便進化為得心應手。老師們在Google Classroom上發布訊息及任務，學生則彈性運用時間觀看影片，並在指定的時間上線學習，與老師進行互動，更能主動完成PaGamO、因材網、均一等學習平台的任務，透過Facebook、Line等通訊軟體，親師生互動更為即時，還能關注到學習之外學生在家的生活情形，讓親師合作更緊密、更全面。

　　在校園的學習活動中，得力於3C工具的便利性，高年級孩子能夠很有效率的協助低年級完成閱讀認證，解決他們看不懂題目的困擾，過程中彼此都獲得了滿滿的成就感，此外，教師們也設計了一系列密室逃脫的課程，小朋友必須活用網路上的知識、平板的拍照、攝影功能、甚至透過通訊軟體接收提示、傳送密碼等資訊能力，才能破解難題，獲得最終勝利，每個孩子都愛上了這樣充滿趣味的燒腦活動。

　　疫情改變了我們的生活，善用科技能讓我們跨越空間的限制，激發更多教學的靈感，提供更多學習的可能性，在e化校園和3C工具相輔相成下，讓五福國小的數位學習更加豐富與精彩！