東明國小是一所健康精緻的學校，透過多元學習讓孩子能夠全能性的發展，營造溫馨幸福的學校氛圍。我們希望每個孩子的不一樣在東明都能夠被看見，因此學校推動各類技藝課程，讓孩子能夠嘗試各項技藝的探索與學習，藉此培養自我興趣。

　　「提琴教育」是學校推展數年的藝術課程，提琴技藝需要長時間累積和練習，學校努力籌資提供學童免費的樂器及師資，每星期一、三、五都進行團練，也帶著孩子欣賞各類型的音樂，提升學童的音樂視野，並透過技藝教育來增進學童挫折容忍度和學習堅持。

　　「射箭教育」在東明也是行之有年的熱門團隊，每年學校會召集有興趣的學童參加，學童在一段時間的練習之後，就能在運動會演出或代表學校參加比賽，不僅是表現自我的好機會，也能透過與他人良性競爭來增進自己的能力。

　　「美勞教育」是東明孩子喜愛的課程，低年級起參加週五課後美勞班培養興趣，中年級充實基礎美勞知能，高年級開始製作深具個人特色的作品，在畢業時開辦畢業美展，製作班級專屬的陶版畫，燒製成的陶板黏貼於學校的牆面上，至今，學校已有好幾屆畢業學生的作品呢！

　　「多元社團」則是學校提供孩子另一個多元探索的管道。每週四早上是本校的社團課程時間，由全校教師依照專長及興趣開辦社團課程，例如：羽球、排球、桌遊、英語、舞蹈互動、寫字等，並開放學生自由選課，學生可以一年更換一次社團，發展多元興趣。

　　學校發展各項技藝課程，培養學生發展興趣，最終目的不外乎希望孩子能夠將所學應用於未來的探索與學習，所以學校更積極尋找孩子能夠發光發熱的舞台，像是每年舉行校園音樂會、申請及鼓勵學童參加社區型演出、與大甲農會合作辦理藝文展、走入社區展示學生作品等，期望透過學校技藝課程的推動，發展學生長才並培養學生生活素養，引導學生找到未來方向，走向未來的康莊大道。