創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
近年來,在育兒或是教育現場皆強調「正向教養」。正向教養是以阿德勒心理學為基礎的教養法,主張消除所有懲罰與獎賞,強調要增強孩子的自我肯定與為自己的行為負責,就要用「鼓勵」來教養孩子,並相信改變行為的最佳途徑是要由內而外,幫助扭轉錯誤的信念,用鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值。在《跟阿德勒學正向教養:從49個練習開始》書中提到正向教養的五大特色,包括:協助孩子感受情感連結歸屬感與自我價值、父母能在同一時間表現出溫和與堅定、實用且具長期效果、教導孩子兼具品格與價值的生活技能、促使孩子發現並正確運用自己擁有的能力,而能落實在生活中的教養手段,還是以日常親子間的「溝通」最為直接、簡單而有效。
為什麼要溝通?溝通的目的是什麼?家庭是講是非還是講愛的地方?教養孩子絕非見招拆招,就能一路順利通關,其中「正向溝通」更是親子良好互動重要的關鍵,孩子的想法,大人不一定可以了解,而大人的想法也不一定能正確的傳達給孩子。儘管每位家長都是疼愛孩子的,在與孩子溝通的過程中仍不免因為用詞、語氣、自身情緒等因素,無法傳達真正要說的話,反而造成親子間情感的傷害。有鑒於此,本校特於假日辦理「正向教養--談心說愛玩溝通」親職講座,讓家長學習親子之間的家庭溝通技巧,以及如何將愛好好說。在講座中大家學習到在和家人「談心說愛」這件事上可以掌握「急事優先處理,要事稍後處理,煩事委託處理、嫌事最後處理」的原則,改變問話的方式,營造天天加油、讓愛常駐的溝通氛圍,讓親子溝通事半功倍。
正向教養,需要父母長時間溫和與堅定的實施,當我們願意花時間去愛家人、孩子和配偶的時候,也別忘了要珍愛自己,提升自己的情商。本校辦理「幸福寶盒」親子DIY活動,帶親子一起動手,利用幸福寶盒珍藏甜蜜,記錄回憶。幸福寶盒沒有固定的形式,其理念是找到一個容器,放入「關係」中值得紀念、感到幸福的物品,例如:照片、信件、卡片、紀念品等。透過親子DIY手作幸福寶盒,讓家長與孩子共創美好的回憶,將此寶盒作為親子之間溝通的媒介,珍藏甜蜜的生活紀錄、回憶與感受。
教養是一條漫漫長路,在教養孩子的過程中,遇到挫折或困難時,別忘了要適時放鬆,做些紓壓運動,透過時時練習正念以及不斷的與自我對話來調整腳步。希望在了解孩子的想法之後,以愛和關懷為出發點,透過良性的溝通方式發展出更親密、對孩子的成長更有助益的親子關係。
創刊日:100 年 6 月 10 日
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出版者:臺中市政府教育局
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;