富春國小位於豐原區，是一所77年悠久歷史的學校，學區屬老舊社區，人口老化，全盛時期擁有50班，但自88年學區重劃而班級數縮編，更從89年後年年減班。104學年度秀櫻校長接任時只有12班，是豐原區最小的學校。    

        經由校長帶領本校團隊的努力之下，我們富春自107學年度開始增班，這是富春團隊期盼了好久才達成的心願，這期間我們做了許多努力，例如106年透過競爭型計畫，設置教育部國教署富春自造教育及科技中心，是臺中市第一所科技中心，也是全國第三所小學設置科技中心（臺北市日新國小、新北市積穗國小、臺中市豐原區富春國小）。除此之外，秀櫻校長親自帶領富春教學團隊「Maker創想師」參加110學年度教學卓越獎，榮獲臺中市第一名。

        這些科技教育融入教學的努力，吸引家長的目光，願意帶孩子跨區就讀，也翻轉豐原區最小學校命運，創下老舊社區人口減少卻逆勢增班的卓越傳奇。  

        秀櫻校長認為身為教育人員一定要「不忘初心」，才能在工作崗位發光發亮。跟孩子的互動時，校長喜歡以故事代替說教，讓孩子在潛移默化中得到啟發。愛畫畫的寶貝我們給畫筆，喜歡寫作的給稿紙，愛運動的給球場，愛動感愛搞笑的給舞台，愛發呆想像的給時間去築夢思考。        

        秀櫻校長常感謝長官及前輩校長們的提攜與指導，也感恩家長會、志工隊的協助，更感謝教師團隊無怨無悔的付出，讓富春寶貝們有傑出的表現。   

        如同廖鴻儒會長說：「秀櫻校長是一位親力親為的校長，只要對孩子有幫助，校長一定親自出席。永遠把孩子放前面，把自己放後面，所以家長會鼎力支持秀櫻校長。」而今年秀櫻校長更獲選教育界最高榮譽「師鐸獎」是富春親師生的榮譽與驕傲。