「動畫是想像力的翅膀，讓夢想飛起來！」賴老師眼中閃爍著光芒，簡潔道出她和龍港孩子們對動畫創作的理想與熱愛。

　　賴怡伶老師在龍港國小帶領孩子深耕動畫創作迄今已十三年，回首當時，因為共同參與學校老師提出的企劃案《小螃蟹上高塔》，徵選公共電視「小導演大夢想」兒童拍片計畫，投入後才知道原來逐格動畫是這麼的有趣，可以讓孩子以動態的方式把自己的想法表現出來，從那時開始，賴老師就非常喜歡動畫這個創作媒材。

　　後來賴怡伶老師透過申請教育部的藝術深耕教學計畫，和幾位藝術家持續帶領學生拍攝真人動畫、食物動畫，體驗不同媒材的動畫製作。賴老師從課堂上的教學與創作，近年來逐步走出校園，帶孩子去河堤、去社區，進行實地的踏察與採集，共同討論有哪些題材可以進行主題創作。她也曾經進行過聲音體驗的課程，邀請聲音藝術家帶孩子去收音、體驗環境周遭的聲音，回到學校後進行小詩的文字創作，賴老師說：「動畫創作中的聲音也是很重要的，從聲音出發，讓孩子去做感知的練習 。」

　　2019年賴怡伶老師帶著孩子利用聲音的原鄉採記，將錄集的聲音轉譯成動畫的視覺表現，創作了「毛毛君的小旅行」動畫影片，一舉榮獲2020年神腦原鄉踏查記錄片競賽兒少組最佳影片獎；延續鄉土關懷議題，賴老師規劃「動轉麗水，掌弄奇蹟」課程，與社區關懷公益行動結合，帶領孩子們在社區廟宇福順宮表演了一場精彩的布袋戲，喚回阿公、阿嬤們兒時童趣，進一步重現當時布袋戲珍貴的風華；2021年延續布袋戲主題，孩子們創作了「石獅子與布袋戲」動畫短片，不僅榮獲2022年臺灣國際兒童影展最佳動畫影片，更陸續接獲捷克、美國聖地牙哥、美國西雅圖、俄羅斯、烏克蘭等5個國際影展的入圍肯定！「我們希望帶領孩子走出社區，站上不同的舞台，自信的與他人進行交流、分享與推廣，向更多人介紹自己家鄉〈麗水〉風土人文之美。」賴老師信念堅定的表示。

　　賴老師帶領孩子動畫創作之餘，也指導孩子關懷社區長輩，了解黑人阿公如何從事農作，做粿的阿嬤如何展現古早的好手藝，孩子們去觀察、發現，拍照、攝影，並文字紀錄書寫，完成一系列的社區紀錄影片，在2022年12月2日晚上，龍港國小六年級僅11位孩子策劃並主持「囝仔放電影」的活動，展現歷年來動畫創作得獎作品及相關紀錄影片，在社區播放造成前所未有的轟動。

　　賴老師為了讓麗水社區新舊時代所匯聚的文化得以延續及創新，與孩子們齊力共造社區圖像。因為家鄉仍有許多值得孩子探尋的古老記憶及必須及時捕捉的人文、風土情懷，她更衷心期盼，十年影像創作的育成，能以本校的動畫創作課程為基地，打造一個影視藝術的創建平台，形塑龍港夢工廠，融入不同世代的觀點，展示各自對麗水在地家鄉的詮釋，希望能將這樣的珍貴文化資產永續保留。