來到漢口國中服務，轉眼之間已經邁向第11年了。在漢口國中的工作環境中，一直可以感受到勤奮的老師們，以不同的角度思考對學生最好的學習，並持續不停地希望學生學得更好而默默付出。

　　面對國家力推的2030雙語政策，於張秋桂前校長的引進下，過去幾年先於少數幾個班級試行雙語課程。去年，在現任羅國俊校長及詹大岳主任支持下，漢口國中於國教署競爭型的雙語計畫中脫穎而出，並開始全年級實施雙語課程。

　　目前八年級的家政課程，在四位教師共同努力下，融入與課程相關的手作課程及英語內容，逐步地發展適合本校學生的雙語課程。此外，更希望導入多元的雙語營隊，拓展學生的學習面向。

　　假日營隊的內容，我們以學生有興趣的活動，作為營隊設計的起點，融入「做中學」以及「多元學習」的概念，讓學生得以樂在學習並開拓視野，勇於迎接雙語時代的來臨。　　截至目前，我們舉辦過雙語網球、雙語自然探究課程、印度料理饗宴及文化交流、400次咖啡實作、簡易室內設計、雙語籃球、雙語MV舞蹈，也帶學生到校外手作蛋糕活動以及茶道、弓道體驗。每一個活動的完成，都隱含著老師們背後的努力與付出，也讓家政老師們多了跟學生相處的機會，看到學生體貼、懂感恩並樂在學習的一面。

　　這是第一年擴大辦理雙語課程，從一開始雙語營隊參加的同學寥寥無幾，到二月一開學，已有學生看到學校FB的預告，而搶先預約報名新營隊，更有學生來詢問：「何時還會開雙語籃球營？之後還會開什麼營隊？手作蛋糕還有名額嗎？永生花我有機會報上嗎？」還有一年級的學生跟雙語家政授課教師提到，學長姊說雙語家政很好玩。學生這些反饋，肯定了老師們的付出，也激勵了老師們繼續發展雙語課程的動力。

　　老師們用心於課程創新，學生們樂於學習並懂得感謝老師的付出，讓老師抱持熱情繼續開發更多有趣且有意義的學習，這是執行計畫中最良善的成果。在此特別感謝一芸老師、文倩老師、郁惠老師於雙語課程發展的付出，以及校長與教務處同仁的支持與協助。