跳出童年的旋律

　　第二節下課鐘聲響起，孩子們興奮地奔向操場，手中握著色彩繽紛的跳繩，眼裡閃耀著期待的光芒。「來，保持安全距離，準備就緒。」老師手握計時器，微笑的鼓舞著，學生們隨即甩動跳繩，輕盈地跳躍起來。

　　一條細細的繩子，在孩子們的腳下輕巧地翻飛，彷彿承載著無限的夢想與希望。「一、二、三、四……」記數的同學專注地數著，「嗶！時間到。」場上紛紛響起學生的歡呼與讚賞聲，短短一分鐘，是對自己的挑戰，也是對自信的積累。

　　除了個人跳繩，還有團體繩練習。兩位同學踩穩腳步站在兩側，聽從老師的指令擺動著長繩，中間會有六或八位學生站在繩圈，合力完成整齊的節奏。這不僅考驗著體能與技巧，更是團隊合作與默契的展現。「我們再試一次！大家節奏要一致！」老師鼓勵著孩子們；「腳掌不要翹起來。」同學溫馨提醒著彼此，每個人都感受到挑戰與成就交織的美好。

跳出同學間的情誼

　　大忠國小不僅重視體能發展，更強調關懷與團隊精神。在跳繩練習中充分展現學生間的互助，當有的同學還不太熟練時，總會有小老師熱心地教導：「腳步放輕鬆，身體稍微前傾，試試看！」這句窩心的話語，使操場上的每個角落都洋溢著溫暖的氛圍。

　　有些孩子起初不太擅長跳繩，屢屢失敗，但在同學們的鼓勵與老師耐心的指導下，他們逐漸掌握了節奏，從怯生生地嘗試，到自信滿滿地跳躍，臉上的笑容也越來越燦爛。「我做到了！」當成功跳過十下、二十下時，那份喜悅溢於言表，這不只是運動，更是一場自我突破的旅程。

陽光灑落　青春閃耀

　　微風輕拂，陽光穿過樹梢，灑在孩子們跳動的身影上。操場上，一條條跳繩畫出優美的弧線，彷彿為這段童年時光編織出一首輕快的樂曲。在這裡，運動不僅鍛鍊體能，也培養孩子們堅持到底與團隊精神。

　　當上課鐘聲響起，孩子們擦去額頭的汗水，帶著滿滿的活力回到教室，準備迎接下一節課的學習，而操場上，仍殘留著剛才那份青春律動的餘韻，彷彿訴說著：「在大忠國小盡情揮灑你的童年吧！」