臺中市教育電子報

　　最近故宮南院的社群帳號因回覆幽默、反應迅速，被網友封為「最有梗的官方小編」之一，圈粉無數。這種打破傳統的互動方式，無形中促成了大眾對藝術的探索與接收。例如，當民眾問小編：「你吃早餐了嗎？」小編回：「正在吃」，並附上一張故宮著名文物「肉形石」的照片。這種充滿趣味的對話，激發了人們想親臨現場一探究竟的渴望，不僅是一次令人意想不到的成功行銷，更拉近了人與藝術之間的距離。

　　若將AI應用於藝術呈現，不僅能讓畫中人物活靈活現，有時還能創造身歷其境的互動體驗。把鏡頭拉回校園，當孩子們知道要將名畫《職貢圖》介紹給大家時，他們選擇了一種連大人都沒想到的方式，演出一場戲劇。《職貢圖》是中國古代描繪各國與各民族使者前來朝貢的傳神作品，畫中使者的服飾、配件與姿態各具特色，堪稱跨越文化的「古代人物圖鑑」。孩子們在聆聽師長講解後展現了高度熱忱，渴望用最直接的表演方式帶大家一飽眼福。

　　為了演好這齣戲，孩子們必須先深入了解畫作背後的歷史與故事。他們利用午休時間進行數位學習，上網蒐集《職貢圖》的相關資料，並熱烈討論畫中的角色細節，為這場藝術呈現累積了紮實的先備知識。

　　接著，進入編寫劇本與對白的階段。孩子們善用AI工具來模擬自己喜歡的角色，思考並釐清自己為何適合這個角色，並在小組中透過表達與溝通來爭取演出機會。

　　到了製作道具與服裝時，孩子們向AI提問，尋求能創造驚豔視覺效果的製作方式，同時盡可能運用環保材質來落實永續手作理念。定裝完成後，他們更進一步提出創意，利用AI生成符合情境的背景音樂，將所有角色朝見皇帝的儀式感完美渲染出來。

　　第一次登場時，台下觀眾對眼前浩大的陣仗驚呼連連，全神貫注地欣賞這支「從畫中跳出來」的進貢隊伍。表演獲得了極高的評價，也應廣達文教基金會的游於藝計畫之邀，登上成果展的舞台再次演出。

　　《職貢圖》若用這個科技世代的語言來說，無疑是「古代最大的開箱現場」。孩子們在AI科技的輔助下，呈現了一場極具吸引力且富含歷史底蘊的精彩表演，這正是我們希望孩子在AI盛行的時代裡，所能獲得最寶貴的學習歷程。