「感動生命、動感生活」的幸福學校~竹林國小

竹林國小  林益興 主任

    竹林國小成立於民國四十九年，鄰近國道3號沙鹿交流道與中科生活圈，且位居臺灣大道旁，交通便利。隨著地方繁榮，學生人數逐年激增，曾為臺中海線之冠。歷任校長用心經營，整合校內與地方資源、校園溫馨的氣氛，以達到行政協調運作有效經營，落實教育願景；老師發揮教育專業職責；讓家長信賴支持學校辦學；學生快樂成長有效學習，厚植竹林兒童競爭力與國際觀，達到自我實現的快樂成功為目標。有五大學校特色:

一、智慧竹林：尊重個別差異，發展潛能，開啟多元智慧。

1.活化教學，透過分組合作學習，創建學習共同體。透過觀課的專業互動，提升教

  師專業知能，同時重視國語文發展，100學年度語文競賽榮獲北三區團體第二名，

  自編英語教材，強化學生聽與說的能力教學方面，一方面由專業語文訓練教師團隊推動校園語文教學，厚植

  學生國語文素養，本校榮獲。另一方

  面，本校自編英語小書，配合每周二的晨光美語時間與每周一句活動，強化學生

  聽與說的實際運用能力。

2.紮根十二年國教，發展本校國語、數學關鍵素養檢測。

  以PIRLS測驗題型命題，強調閱讀理解歷程，並根據檢測結果，作為教學

  實施之參考與補救教學之依據，並以科學教育提升學童探索思考能力。

3.以社群為教師專業發展之搖籃，成立教師閱讀理解專業社群。

  本學期本校週三進修研習活動以教師分組社群方式實施，配合十二年國教精進課

  堂計畫，發展校本閱讀理解課程。針對作文指導、分組合作學習與課室觀察分析、

  自律學習三個主題，進行實務研討。透過校內教師寶貴經驗的激盪，轉化為課堂

  上的實際應用，精進教師教育知能，並提升教與學的品質。

二、健康竹林：身心靈健全發展，培養幽雅舉止，永續生命發展。

 1.實施認輔制度，協助導正學生偏差行為。

 2.進行小團體輔導，建立弱勢學生正確價值觀。

 3.進行班級教育宣導，鼓勵學生運用學校輔導資源。

 4.成立校內外獎助金管道，協助清寒學生生活及學習。

 5.辦理晨光課輔活動，協助補救教學，減輕師生教與學之負擔。

 6.實施生活輔導，協助弱勢學生生活自理能力。

 7.辦理轉入生輔導，協助學生生活適應能力。

 8.舉辦與師長有約活動，培育學生溝通能力。

 9.舉辦母親節系列活動，強化學生感恩心。

 10.舉辦親職教育活動，發揮教育夥伴功效，辦理班親會、親職教育講座、進行家

    庭訪視，有效提升家長教養知能，建立親師合作管道與橋樑。

 11.爭取校外資源，辦理多元輔導活動。例如得勝者基金會舉辦性別平等教育課程、

    台中市生命線協會，辦理生命教育講座。與弘光科技大學合作，舉辦性侵害防

    治宣導等。

三、人文竹林：推動閱讀，積極讓藝術進入校園，經營生動紮實施創意 及人文教學，

    為孩子開啟多元、豐富的學習視野。

1.本校推動【竹林愛閱】閱讀系列活動，以多元管道激勵學生參與閱讀教育，兼重

  量的增加與質的提升，並與寫作結合:

  (1)週二花前樹下故事講堂、週四志工爸媽說故事

  (2)晨光寧靜閱讀

  (3)線上閱讀認證、每月借閱排行獎勵、校園閱讀小博士獎勵

  (4)竹林月刊徵文及有獎徵答、低年級提早寫作比賽

  (5)設立愛的書庫，實施共讀書箱，充實閱讀資源。

  (6)承辦全市大英百科全書線上閱讀應用研習，提升教師線上閱讀搜尋知能。

  (7)101學年全市閱讀推廣活動,高年組榮獲第四名。

  (8)自編學校本位作文簿，以心智圖為發展策略，強化學生寫作能力。

四、科技竹林：提升資訊能力，加強資訊安全教育，涵養資訊倫理。

1.成立智慧教室，以資訊提升學習成效。

  本校以產、官、學合作模式，建置智慧教室，透過實物投影、電子白板與

  IRS即時回饋系統，協助老師將教學科技靈活應用於各種教學策略中有效提

  升學習成效。

2.研發資訊教育環境與策略，發展資訊教育亮點。

  (1)自建線上評量系統，精準掌握學生資訊學習品質。

  (2)以推動自由軟體課程為主軸，設計專題導向式資訊教育課程。

  (3)辦理全校性網路應用競賽，驗收學習成果。推動全校學生資訊護照認證與爭取

     教育部ITM計畫。

  (4)資訊教師參加臺中市電腦繪圖教案比賽亦榮獲佳績。本年度組隊參加國家教育

     研究院辦理之教師自製媒體競賽。

3.製播「竹林電視臺CLTV」教育節目，結合鄉土語言、學校活動等認識社區，走讀

  在地文化，學生當小主播，多元內容啟發學生視野。

五、有品竹林：「藝文涵養」與「文化底蘊」是培養學子德行的最佳 徑，以「禮」

      與「美」教化學生。

1.  教育部長蔣偉寧曾說：｢孩子的興趣和優勢在那裡，就讓他適性發展，這就是教育。｣本校社團分為音樂類（管樂、直笛、小提琴等）、體育類（桌球、田徑、籃球、迷你網球等）、藝文類（美術、繪本）、其他（圍棋、積木等）琳廊滿目共有30幾個社團，提供學生及家長多元化的學習環境。

2.  本校落實日常生活教育，實施生活教育競賽，發行「整潔卡」、「禮貌卡」等獎

  勵，利用代幣制度激勵學生正向發展；實施「走路上學集點活動」，鼓勵學生節能

  減碳，有效改善校園週邊交通，維護學生交通安全。

竹林國小師生用心於教育，透過與每一位教育合夥人的密切合作，營造智慧、建康、人文、科技、有品的五大教育文化，發展每一位孩子的教育亮點，共創親師生三贏的最佳成果。