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走讀家鄉水脈－－梧棲大排的水環境教育實踐

梧棲區大德國小陳瓊怡老師

05/05/2026

一、緣起：窗外的河川，教室內的課程　　對於臺中市梧棲區大德國小的孩子而言，「梧棲大排」是每天上放學路上再熟悉不過的風景。然而，水體背後的歷史、生態以及它與社區的連結，往往被日常的匆忙所掩蓋。為了讓孩子重新看見家鄉的水環境，我們在三年級推動「家鄉的梧棲大排」水環境課程，特別邀請大村社區發展協會總幹事蔡鎮守先生，以及「黑皮泥思」土地學院創辦人陳思婷老師擔任協同講師，帶領孩子從教室走向社區。大德國小水環境教育課程二、課程設計：四個維度的深度對話　　本課程設計不侷限於單向的知識傳遞，而是透過「水與生活」、「水與生態」、「水與發展」及「守護行動」四個主題，建構出完整的學習地圖：從生活切入：介紹梧棲大排的形成與水圳系統，利用繪本引導學生理解水源如何與居民生活息息相關。生態與實測：認識大排常見的動植物，並親手透過科學工具進行水質檢測，讓學生直觀地感受人為活動對水質的影響。蔡總幹事利用繪本和簡報介紹梧棲大

永不拔營的教育熱情－－陳雯宜老師與孩子共築童軍夢

漢口國中王嘉萱組長

05/05/2026

　　陳雯宜老師畢業於臺師大公訓系暨臺師大公領研究所，自任教漢口國中起便深耕公民與童軍教育。於去年獲頒「三十年資深優良教師」，擔任童軍團長三十餘年，她以實踐與陪伴落實生活教育。曾三度榮獲「臺中市特殊優良教師」肯定，見證其跨領域的專業貢獻。　　在童軍領域，雯宜老師成就卓越。她曾獲頒「中華民國童軍金質青松獎章」，並兩度榮獲教育部「全國推動童軍教育績優個人」殊榮。在她的引領下，漢口國中連續多年蟬聯「全國績優童軍團」，並獲評為「全國童軍教育推行績優學校」。這些榮譽不僅是教職生涯的印記，更見證了她如何憑藉純粹的初衷與韌性，將親手建立的漢口童軍團，呵護為傳承不熄、充滿生命力的教育園地。雯宜老師榮獲「全國推動童軍教育績優個人」獎項　　臺中市第65團漢口童軍團的誕生，源於雯宜老師到職後，自發播下的教育種子。從早期的男童軍團起步，隨後開啟男女兼收的嶄新篇章，發展為更具包容力的團體。三十多年來，她建立嚴謹的帶團