今年兒童節，上石國小送給小朋友最有幸福感的喜閱好禮—熊愛讀冊圖書室。

 上石國小圖書室已經於4月3日開館，圖書室已然成為小朋友的最愛，這一座上石國小親師生期待已久的閱讀花園，因為得來不易，讓人更加珍惜這三年半的時間走來的辛苦。

上石國小原有的圖書室雖然寬敞，且每年投入大量的購書經費，藏書相當豐富，但是，就閱讀設施而言，橫置在圖書室中央柱體的書櫃將圖書室切割為兩塊，光線穿透性和閱讀流動感稍嫌不足，閱書空間也較為制式單調。為了讓小朋友有一個更加明亮、活潑的閱讀環境，學校積極邀請家長會與社區的幫忙，為圖書室的整修工程募集工程款，期間，由家長委員會陳志明、陳致融、陳威圳三任家長會長及所有家長會夥伴努力奔走，歷經三年多募集，再加上學校結存的經費，終於有足夠的經費將原有的圖書室重新整哩，讓上石孩子的閱讀夢想實現。

在圖書館休館整修期間，上石國小志工媽媽特別為小朋友挑選出最愛的10,000本書，將它們移置整理到另外設置的簡易圖書室，提供孩子借閱，即使圖書室施工，孩子們的閱讀也不致中斷。另一端的圖書室則進行封閉整修，經常，我看到許多小朋友在下課時間呼朋引伴地造訪圖書室，他們探頭探腦，鼻子貼著圖書室被舊報紙封住的大門玻璃磨蹭，迫不急待想要在下一秒就揭開圖書室的神秘面紗，如同等待毛蟲羽化彩蝶時的欣喜與期待，孩子們對圖書室的渴望，是工程期間最美妙的風景。

從上學期圖書室規劃小組文士主任、曉柔主任、翠津主任、美菁老師、培陽老師的熱烈討論，一直到總務處孟芳主任的招標與工程進行，寒假前，圖書室終告落成，我們的教師團隊進場，接手做最後細部整理，藝術總監格逢老師進行牆面規劃設計、家長會陳威圳會長提供雷射切割的設備與技術為我們裁切板材，教務處張明富主任拿著電鑽進行書櫃整理和牆面粉刷油漆、文學素養豐富的美菁老師則設計了進入圖書室入口意象的引導句，還有木工技術精湛的守衛廖宗彥先生和許多職工同仁貢獻心力，就是這樣一幕一幕的感人畫面，才組合成這樣動人的閱讀空間。

圖書室入口意象是「閱讀飛翔」，由張格逢老師規劃設計，他以台中市閱讀認證的八種台灣常見的鳥類為主題，包括台灣藍鵲、綠繡眼、紅嘴黑鵯等，設計了色彩豐富的畫面，鼓勵我們的孩子愛上閱讀，也藉著閱讀，讓視野飛翔，閱讀帶領他們高飛，然後鳥瞰全世界。

寬敞、優雅、明亮、穿透，是上石國小圖書室的最佳寫照。

面積約140坪的圖書室，讓三個班的孩子一起進行閱讀，仍舊寬敞舒適，將中央柱體間的書櫃移置書庫成為書箱書櫃後，圖書室視野大開，提供了絕佳的穿透性，早晨柔和的光線會從東側大片落地窗外撒滿整座圖書室，西側的玻璃窗前，有一排排白色的窗前閱讀雅座，面對的是綠意盎然的生態步道和朵朵早春的桃花；傍晚時分，夕陽西斜，既有古道照顏色的絕美，更有風簷展書讀的快樂。

書櫃的部分，我們新增了三座造型優雅的海灣型書櫃和大岩洞閱讀區，成功的製造了視覺的流動感，原有的舊書櫃，礙於經費的限制，也在設計師的巧思後，賦予新的生命；而不同的閱讀空間，更提供不同的閱讀樂趣，繪本區有將近60家出版社的繪本排列在架上，孩子以最舒服的姿勢，在這兒享受圖畫書帶來的美好與魅力；城堡讀書區中央的小書洞閱讀區，是孩子們的最愛，總有三五好友擠在一塊兒一起擁抱文字世界；桌面採斜面設計的八張閱讀桌，以最符合視覺角度的閱讀設計，讓孩子可以更輕鬆閱讀。張貼在地面上的分類號打破以往傳統，以鮮明的色彩清晰地呈現，讓孩子方便找書；最後，整個圖書館的意象，仍以上石大小朋友最愛的小熊做為吉祥物，圖書室裡到處可以看到小熊的蹤影，陪著孩子「熊愛讀冊」。

雖然經費有限，但點點滴滴都是愛心，我們很感謝所有幫忙成就這份美好的大朋友們，希望這樣優質的閱讀環境，可以吸引更多孩子愛上閱讀，然後，乘著閱讀的翅膀，展翅飛翔。