創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
一九九九年九二一地震重創整個臺灣中部地區,也重創本校三十餘年用心累積的教學基業,幸而有慈濟基金會援建本校,並獲地方民代及熱心家長們協調軍方將原單兵訓練的土地提供給本校重建校園。
一所落實「綠建築」和「科技化」的嶄新的校園,在專家及學者們的用心規劃設計並參考第一線教師的意見後,於二OO二年九月遷入啟用。
浴火重生後的太平團隊,除了竭力維護先前的榮光外,更將學校建築的百年危機轉化為世紀難得的轉機,配合教育部「新校園運動」的展開,將新的科技引進教學系統,並將永續發展的校園空間美學營造理念列入整體規劃之圭臬,以期利用校園空間的活化、美化進而與教化結合達到均衡發展之「活力、勤學、感恩、卓越」學校願景。
根據黃宗顯(2014)提出校園空間美學營造的核心理念,包括價值哲學體現、合乎恰當和內在目的之美的精髓、做為教育文本、展現學校創新經營特色、顯示團隊與專業合作成果、呈現多元整合性,以及象徵學校文化與行銷的載體等七項。
為形塑校園空間美學環境,在歷屆校長及團隊的同心下,太平校園呈現著下列的特色:
一、楓樹林:位於校園的心臟區域,秋季時林間一片楓紅,代表本校本土化、鄉土化的精神。
二、生態池(善園護生池):以自然護生的空間,遍植本土植栽並以具教育機能的水資源再利用環境引導學生對生命、環境的尊重及維護。
三、開放式校園(課後):課後開放美觀、堅固、安全、健康的慈濟式建築,並讓校園與社區資源整合並存共榮。
四、動線流暢:校園由行政大樓、第一小校、第二小校、資源中心、藝術中心、運動中心等六幢聚落式的建築直線排列而成,內由教室走廊外由學習步道串接各學區。
五、綠建築:太陽能發電、綠化、基地保水、水資源、日常節能、二氧化碳減量、廢棄物減量、汙水垃圾改善等完全融入,賦予建築物節能、節水、給排水、環保等功能。
六、藝文展示區:校園多處牆面提供各領域專題彩繪、創作陶磚牆及代表閩南文化的甕牆。
太平校園在行政團隊的滾動式管理下,持績的進行校園微整形,在保留過去歷史及追隨現代教學趨勢的平衡下,校園建築朝向理想的規劃與創意設計之面向來努力,期盼建構出美觀性、多樣性與多元性的校園空間,提昇教與學的層級。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
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蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王琬璇老師;南屯區永春國小林峻堅校長、劉冠欐主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳老師;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、傅仁志主任、林靜鶯組長;東勢區中山國小譚至皙校長、林湘梅主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張郁棻主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕老師;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、黃家琪老師;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、陳昱魁主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小林峻堅校長、劉冠欐主任
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;