書名：飄移的起跑線

作者：歐陽立中

出版社：悅知文化

出版日期：2018年10月

　　「江山代有『豺人』出，各領風騷無數年。」無關乎你只初出茅廬數年或已投身教育三十年，只要你現在是站在教育最前線，你都能深深感受到我們的學生出招是越來越沒套路又牛逼得很。而理該降伏群雄的老師們，最冏的狀況又莫過於臨場技窮，無論是黔驢或是梧鼠，勢必都會讓「老師」這塊被過度期待又用顯微鏡檢視的招牌沾了灰塵。

　　高手交流的意義在此時就顯得更為珍貴！立中老師是功夫高手，這本《飄移的起跑線》分享的是他在人生擂台與教育試煉場中，翻轉騰空而起的進階版修煉術；與學生及家長過招的心戰套路；教學擂台上幻化莫測的精采拳術；內在自我能量的強化提升……。立中老師也是行銷理念的高手，時而幽默時而嚴謹的表述，篇篇妙語如珠；時而感性時而理性的發想，處處引人反思共鳴。書中所要分享傳達的觀點、理念或價值，只要能吸引打動讀者的心就有機會萌出一片盎然生意。

　　〈如果你能問上帝一個問題〉是我立刻拿來練功的，我任教班級是一群高三的孩子，剩不到百日就要披袍上陣，每天昏天暗地的拼命臨陣磨槍，還得在現實與理想的志願抉擇中掙扎，真是苦悶極了。所以我做了一個「上帝的信箱」，在進行國寫練習時，讓他們學學屈大夫去問天吧！這一招讓孩子既訓練了寫作的想像與思辯，又抒發部分的情緒壓力，是值得勤練的萬用妙術。

　　〈一份出給父母的大考試題〉、〈四十天，是你和媽媽僅剩的時光〉也是我立刻儲存下載的。教育職場待久了，我們都會提醒自己：我們只能教育孩子，不能教育家長。但立中老師的做法給我另一種啟發：我們是不能直接教育家長，但我們可以努力協助孩子拉近與父母日漸疏遠的距離；讓孩子願意打開城門「踹共」，讓孩子學會去教育自己的父母。學生的親子關係穩定安好，老師也是既得利益者，且另一個附加價值是：活絡班親會的氣氛，避免親師相看無言或話不投機的尷尬呢。

　　立中老師在後記引用知名歌手巴布•狄倫的話：「有些人，在雨中領悟了什麼；但有些人，就只是被淋濕了。」大家來淋這場雨吧！你可以只是淋濕，或者讓飽和的水分微微從眼角溢出；你也可以感悟，把握機會善用這些修煉術冶出更閃亮亮的金字王牌。來享受一下「我就是喜歡看你討厭我，又幹不掉我的樣子。」的狂吧！