創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
現在是個資訊爆炸的時代,各項訊息透過多元方式不斷湧向每個人,其中不免參雜一些虛假錯誤的內容,而關於真假新聞的爭議與討論,更是近年來的重要議題。本課程設計配合國小社會學習領域翰林版教科用書六下第三單元「人文科技新世界~世界e 起來」設計成兩節課來加以實施,並整合資訊科技議題融入於社會課程之中。
此一課程設計之理念為結合目前社會「假新聞」議題不斷充斥於各類媒體之中,特別是自去年新冠肺炎爆發以來,假新聞訊息層出不窮,讓孩子們面對相關資訊時無所適從。因此,如何培養學生習得快速檢核資訊是否正確之能力,並培養孩子們批判思考與分析的媒體素養,成為當今教師所需重視的重要課題之一。
第一節的課程內容主軸為辨識新聞訊息。首先,老師透過播放最近新冠肺炎案例新聞,以啟發學生學習動機。接著,透過閱讀三則網路新聞來討論與發表。最後,提供學生能夠快速查詢新聞正確性的 APP 工具及網站來提供學生即時查詢與練習,如:MyGoPen(https://www.mygopen.com/)及台灣事實查核中心(https://www.facebook.com/taiwantfc)等,進行案例示範與練習,並進行課程總結,讓學生了解散佈及轉傳假新聞所需面對之法律責任。
第二節的課程內容主軸為打擊假新聞,其目的在培養學生具有閱讀素養及批判思考能力,提供孩子們面對新聞訊息時能以理性的態度作出選擇,包含下列幾個部分 :
(一)面對問題可以思考的觀點
1.發布新聞的作者是誰?立場為何?
2.作者的觀點反映誰的利益?背後的利害關係是什麼?
3.他沒說的是什麼?
4.誰的觀點缺席了?
(二)打假特攻隊活動。分組練習題目列舉如下:
1.速速把家中冰箱外的磁鐵全部拿掉。
2.毒物專家江守山醫生日前指出濾掛式咖啡會溶出致癌物。
3.汆燙地瓜葉與牛奶打汁治療痛風與三高 。
4.益生菌的好處。
5.榮總醫院內科主任吳文清醫師實驗報告,不看終身後悔。
6.養老金更要提早準備。
(三)進行分組練習討論與發表:
1.請學生登入 Classroom 並下載相關新聞訊息。
2.各組針對內文中新聞的人、何事(物) 、時、地,方法、原因,有無前後不通,過於誇大等符合假新聞特徵的情況用紅色標示,並把理由寫在旁邊後將學習單上傳平台繳交後各組上台報告。
老師在課程尾聲進行統整與結論,關於養成良好媒體識讀七個好習慣及如何面對與處理訊息之態度:
1.確認消息來源。
2.釐清報導邏輯。
3.報導是否精確。
4.不要只有看標題。
5.小心求證 。
6.對於任何資訊都要先抱持著懷疑的可能,在未確認前勿隨意轉傳。
7.多角度閱讀、多面向思考。
德國哲學家漢娜・鄂蘭曾言:「最可怕的邪惡是停止思考。」身處於當今資訊爆炸的時代,除訓練學生使用資訊能力外,更應培養孩子們盡信書不如不讀書之媒體態度,面對任何資訊第一時間保持懷疑的科學精神,小心的求證勿隨意轉傳訊息,以避免成為協助散布假消息的一份子,甚至有觸法之可能。
創刊日:100 年 6 月 10 日
發行人:教育局局長
出版者:臺中市政府教育局
地址:42007 臺中市豐原區陽明街 36 號
電話:04-2228-9111(代表號)
臺中市教育電子報自民國 100 年 6 月起,每月 10 日發行一期,為教育夥伴提供更快速便捷與寬廣詳實之教育資訊 ,歡迎各界關心教育訊息之舊雨新知,上網免費訂閱,並請廣為推廣宣傳。
蔣偉民局長
蘇美麗科長
課程教學科王柏鈞股長、王琬璇老師;南屯區永春國小蕭俊勇校長、劉冠欐主任、王清峰主任
教育領航:西屯區上石國小劉益嘉校長、黃蕙蒨組長;北區太平國小曾娉妍校長、陳奕蓁主任、游淑淳組長;
教育動態:中區光復國小張毅宏校長、蔡牧耕主任、林靜鶯組長;東勢區新盛國小譚至皙校長、李曉玲主任;
校園風情:北勢國中林宏泰校長、劉芳如主任;西屯區東海國小林筆藝校長、張凱棠主任、楊琮渝老師;
人物特寫:后里區月眉國小廖曉柔校長、楊秀停主任;大里區大元國小張曡今校長、王怡月組長;
焦點話題:清水國中曾育宗校長、洪嘉祥主任、王詠婕組長;東區樂業國小吳桂芬校長;
教學錦囊:四箴國中林瓊惠校長、董家琳組長;大里區益民國小洪翠芬校長、吳相儒主任;
教育夥伴:西區忠信國小黃美樺校長、葉俞潔主任;北區立人國小廖子成校長、簡鳳瑩主任;
書香共聞:大甲區順天國小陳素萍校長、顏淑菁主任;大雅區三和國小何昭伶校長、陳怡閔主任;
行政組:南屯區永春國小蕭俊勇校長、王清峰主任;
網路服務:課程教學科黃晉恩股長;