「說到三光，高大翠綠的樹排成一列雄壯，嬌美多彩的花連成一線高雅，而活潑躍動的學生帶來蓬勃朝氣，認真、耐心的老師點綴絲絲柔和，每一個景物和認真的師生形成獨樹一格的風采，那是無與倫比的美，是師生一起合奏出的美妙樂章，不是猛烈、激動的〈命運交響曲〉，而是優雅溫柔的〈小夜曲〉。」這是出自學生之筆的三光日常風情。

　　特殊的日子到了！取代制式的政令宣導，校園有了不一樣的聲音：母親節及教師節的感恩曲、輕快的聖誕音樂、醞釀離別的畢業歌……。有時，你甚至會聽到學生在司令台、在廣播中說出對老師感謝的話語。配合著節日，學務處穿堂、圖書室外櫥窗，或是聖誕燈飾，或是手作的聖誕麋鹿，或是母親卡、教師卡、會考祈福卡……，師生用心點染出溫馨的校園氛圍。當然不只這些，每年還有別出心裁的節慶獻禮：無論是「猜猜我是誰」老師舊照大猜謎揭曉，或是校長化身聖誕老公公發糖果，甚至校園一隅突然出現的教師薩克斯風樂團快閃表演……，總能給學生帶來驚喜。  

　　走在通往教務處的長廊，宛如置身宮崎駿的童話世界！長廊上的畫，是由美術老師設計構圖，歷時五個月，利用課餘時間，帶著學生一筆一筆彩繪而成。

　　集合學生的晴雨廣場、辦公大樓的潔白牆面，因為幾幅模擬名家作品的拼貼大畫，校園滿是藝術氣息。那是美術老師，帶領各班學生一起完成的作業。每當自己班的作品被高高掛起，便可看到學生興高采烈指著畫作，討論哪一部分是誰誰誰畫的，不僅增添校園之美，也凝聚了學生對學校的向心力。

　　坐落於教學區中央的圖書室，擴大整修後成了學生下課最愛的去處。除了琳瑯滿目的書籍、雜誌提供學生品味書香、探索世界外，每年例行舉辦的「BookMon  Come」尋書猜謎活動，總能吸引學生們湧入圖書館，在摸彩箱中投進答案紙。希望藉由活動，學生能翻閱不同類型的書籍，啟發閱讀的興趣。

　　而閱讀不只侷限於文字，走讀采風，帶學生實地參訪、探索，更能引領學生拓展視野、認識在地文化。這幾年，本校從走訪鄰近三光的歷史建物－－德洋樓，到包車帶學生認識及利用國資圖資源、感受國家歌劇院曲水流觴的建築之美及空間設計，今年更是運用太原車站的地利之便，在行政同仁及閱讀團隊的縝密規畫下，帶著八年級一百餘名師生，搭乘火車到臺中舊城區，認識臺中的歷史及中區建物特色，走訪風情別具的「綠川水岸廊道」及由老建物創新改造的「宮原眼科」、訴說臺中名產太陽餅由來的「太陽餅博物館」、老書店新開張滿溢濃濃文青風的「中央書局」，堪稱一趟知性與感性兼具的鐵道微旅行！