東汴國小位於臺中市太平區土地面積最大的東汴里茅埔社區，校園位處山谷，青山綠水環抱、風景清幽如畫，雖然校地面積不大，卻常有昆蟲不時來訪，孩子視昆蟲為最佳玩伴，甚至還會悉心呵護成長中的幼蟲，看著牠們安然順利的長大，最後再帶著祝福讓牠們回歸大自然，見孩子樂以大自然為師，老師有了新的發想，於是開始帶著孩子種植蔬果，讓他們藉此觀察昆蟲與植物錯綜複雜的交互關係，進而能夠去練習思索食物鏈中生物之間「吃」與「被吃」的關係及生態系平衡的問題。

　　秋季正是種植草莓的最佳時令，學校後花園的農地就是食農教育的最佳實驗場域，東汴的孩子拿起農具開始除草、鬆土、掘溝壑，從過往的種植經驗中，他們推論得知昆蟲會來吃嫩葉和果實，但在不使用農藥破壞土壤和水質的前提下，小朋友這回嘗試種下了味道濃郁的萬壽菊、葱、薄荷、九層塔、香菜來抑制昆蟲和蝸牛的青睞，在他們用心的照顧之下，草莓成熟之後的完整度果然大幅提升。

　　孩子每天搭公車到校後，第一件事就是去觀察草莓的生長狀況，接著再回教室和老師分享心得，他們發現一開始就有蝸牛來吃嫩葉，後來當萬壽菊、葱、薄荷、九層塔、香菜這些植物長大了，周遭的草莓就長得好一點，但還是比不上市面上那種「大又美」的草莓。這問題讓孩子們陷入深思，但一旁的老師並不急於給答案，而是用一連串的問答思辨，去激發學生思考，猶如蘇格拉底產婆法，透過不斷的對話引導孩子尋找答案，進而激發天賦。

　　草莓擄獲孩子的芳心，農事體驗培養他們尊重自然生態﹑友善環境的思維。東汴位於山壑之中，自然以大地為教室、以教育為方法，期望透過實際的食農教育體驗，幫助學生重新思辨人與自然環境的關係。