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雙贏思維　杏福志工
大墩國民中學教育志工林宜靜隊長
10/01/2013
　　98年8月的夏天 ,對我來說是投入學校活動關鍵的開始,同時也開啟我教育志工生涯……. 　　那一年的我,從一位完全沒有任何志工背景及經驗就直接當上了創校志工隊隊長,也從那時候起,幾乎每天都可以看見我穿梭在校園當中,因為這緣故,我認識了一群熱愛投入與付出的好姊妹們,當中有人和我一樣是位全職媽媽,我們除了扮演好一位母親的角色,還願意為了孩子們與學校共同創造一個安全又快樂的學習環境,隊中更不乏有在職場上打拼的爸爸們及媽媽們,甚至連阿公阿嬤也都投入志工隊,每一位都是孩子的守護天使~ 　　現在的我,雖然也已經回到職場上,但是我從未忘記投入志工時付出的快樂。 　　在擔任國小志工隊長的同時，我也加入了大墩國中家長委員會與圖書組志工，因為擔任家委會財務長而對於校務運作有了更深刻的觀察，非常認同校長與教職同仁的辦學理念，因此在長女畢業而
「飛躍五十薪火相傳 智慧校園多元展能」（文章圖片）
「飛躍五十薪火相傳 智慧校園多元展能」
西屯區協和國小盧忠男主任
10/01/2013
校園巡禮----臺中市西屯區協和國民小學 「飛躍五十薪火相傳 智慧校園多元展能」 協和國民小學 教務主任/盧忠男 德國教育學家斯普朗格（E. Spranger）說：「只有在愛的溫度裡，教育才能成功，才能影響人的內心。」建構溫馨友善的優質校園，許孩子一個多元展能的機會，是協和國小五十年來始終不變的堅持。在歷任校長的耕耘擘畫之下，校務蒸蒸日上，悠悠五十載，秉持全人化、適性化、多元化辦學理念，一步一腳印，朝向精緻教育目標前進，學生各項表現及教師教學專業表現深受社區家長肯定及各界好評。 協和國小自民國五十二年創校以來班級數由6班到今日的45班，學生人數穩健的成長，從往昔的阡陌縱橫，到校舍蘶峨，近年來在課程改革的脈動中，深耕閱讀、品格、書法、陶笛等本位課程，並發展足球、體操、跳鼓陣等多元社團以提供學生多元展能舞台，在辦學績效上獲頒
外籍英語協同教學人員英語活力營（文章圖片）
外籍英語協同教學人員英語活力營
國小教育科連忠誠候用校長
09/28/2013
「外籍英語協同教學人員」為臺中市英語教育注入新的力量！ 為了增加本市英語教育的活力與創意，本局今年委託頭家國小透過學術交流基金會協助，招募了10位來自美國各地名校的外籍英語協同教學人員（簡稱：ETA），協助本市英語教學工作。 為了讓這群優秀的協同教學人員儘速充實教學知能，本局委託學術交流基金會在8月份辦理了一連串的研習及培訓工作，內容包含：英語繪本教學、台灣文化、英語教學活動、英語讀者劇場、兒童心理、教室管理、協同教學技巧、語言學習、發音教學等英語教師應具備的教學技巧與能力。 此外，在8月12、13日，特別安排了10位ETA到10所服務學校去做參觀，了解每個學校的辦學理念、學校特色、學校發展沿革、地理位置、交通方式等，再依據10位ETA的個人特質去做服務學校的媒合。這10位ETA們才華洋溢，看到各學校所發展的烏克麗麗、鋼琴、小提琴、太鼓
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修正「臺中市高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法」
家庭教育中心范豈瑗科員
09/28/2013
為因應100年12月28日家庭教育法修正第15條第1項「高級中等以下學校於學生有重大違規事件或特殊行為時，應即通知其家長或監護人；並提供相關家庭教育諮商或輔導之課程，其辦法，由該管主管機關定之」及第2項「家長或監護人及實際照顧學生之人被通知參與相關家庭教育諮商或輔導之課程，經書面通知三次以上未出席者，該管主管機關得委託推展家庭教育機構、團體進行訪視」，因此修正本辦法。 本辦法乃賦予高級中等以下學校提供有重大違規事件或特殊行為學生家長之權責，除提供相關家庭諮商或輔導課程外，針對學生家長或監護人及實際照顧學生之人書面通知三次以上未出席者，應通報家庭教育中心。其意涵為學校能透過家庭訪問或其他適當方式，與家長、監護人或實際照顧學生之人共同討論學生違規事件或特殊行為處遇策略，攜手改善學生偏差行為表現，並希望由學校提供資源協助該家長、監護人或實際照顧學生之人，調整觀念與教
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讓學習「漫步在雲端」
大里區大元國小邱志忠校長
09/24/2013
一、前言 第一次認識「漫步在雲端」這個名詞，是在十餘年前，一群服務於阿里山香林國小(號稱全國最高學府的小學)的老師，以其特有之生態環境，所架設的一個網站。而今天，我要談的「漫步在雲端」，則以這個名詞為引子，談談近來火紅的「雲端學習」。 二、資訊科技時代的學習模式 隨著資訊科技的日新月異，以及網路的蓬勃發展，過去將資料存放在自家電腦裡的時代，早已落伍。取而代之的是將資料備一份在網路上，日後，只要在有網路的地方，不論您使用的是NB、平板，智慧型手機…都可以輕鬆地存取您的資料。大到一部教學影片，小到一個網址的連結，都可以用同樣的方法，來達到隨時取用的目的。不少的學校，架著NAS的主機，可提供老師雲端備份的空間，您可視為一種個人的雲端服務；也有很多學校，建置「虛擬光碟」或「VOD視訊隨選系統」，將大量的教學影片放在網路上，老師不論在哪一間
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擁有智慧晶片卡 實現智慧校園願景
建國科技大學資訊管理系林義証系主任
10/01/2013
一、前言 曾經有一所學校發生一件趣聞，一位每天搭著校車通勤的國中生，因為晚上為了準備功課，經常熬夜，只要隔天早上一搭上校車，便倒頭大睡，藉此補眠。有一天這個學生居然睡過頭，忘了在校車到達學校時下車了，於是便被校車一路載往校外停車場，所幸司機們通常會在下車前檢查全車狀況，發現居然還有這麼一個迷糊的學生在車上睡覺，只好再把他載回學校上課。這個故事聽起來有些荒唐、不可能，但是幾年前也曾發生小朋友被遺留在校車或娃娃車上而發生無法挽回的憾事。這些事情都是人為疏失造成的，但以目前的科技技術是可以避免的。我們可以透過將晶片卡嵌入學生證中，達到身分辨識的目的，進而開發一些具智慧校園所需之環境，最常見的技術就是「無線射頻技術」，一般簡稱為RFID。 二、無線射頻技術(RFID)應用於學校 以學生戶外教學為例，我們可以在校車門口裝置一個無線射頻讀取器，搭配既
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2013臺中市成年禮自行車親子挑戰活動
體育處賴育聰助理員
09/28/2013
◎活動簡介： 本活動係藉由自行車活動挑戰，喚起青年朋友肯定自我意義，透過青年參與單車成年禮活動，期望青年朋友們在滿十六 歲時認識自己的家鄉，在十八歲時認識附近區域風土民情，在廿歲時完成環島認識自己成長的土地，進而健全人格，肩負起 對自己、家庭、社會的責任。活動同時以結合地方特色，成為地方促進產業觀光魅力與提倡健康環保，節能減碳，豐富正當 教育休閒活動，為此『禮讚成年』之目的。 ◎活動時間： 2013年10月27日（星期日）06:00–11:30 ◎活動地點： 后里馬場(出發會場)→后科路→三豐路→義里橋北堤(鯉魚堤防口)鯉魚堤防口→卓蘭大橋→東蘭路永盛巷（圳頂產業道路）→ 泰安火車站→福興
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扶助弱勢幼兒課後照顧，爸媽可安心上班!!
幼教科呂柏毅約僱人員
09/28/2013
為減輕家長育兒負擔，提昇幼童入園率，本局積極配合辦理教育部及內政部規劃之各項學前教育補助措施，以提供幼兒充分就學機會，達成塑造優質幼教環境及建構卓越幼教品質之目標，其中一項係針對弱勢家庭幼兒參加公立幼兒園課後留園服務提供補助。 「弱勢家庭幼兒參加公立幼兒園課後留園服務」之補助旨在提供助雙薪家庭父母安心就業及減輕弱勢家庭經濟負擔，其政策內容乃針對低收入、中低收入戶、情況特殊及家戶年所得新臺幣30萬元以下之5足歲幼兒（但不包括家戶擁有第3筆以上不動產且公告現值合計超過650萬元，或年利息所得在10萬元以上者之幼兒），且參加課後留園照顧之學童，均得接受該項補助。101學年度第2學期本市已補助公立幼兒園課後留園服務經費計新臺幣343萬5,877元，共計86所公立幼兒園獲得補助，同時協助665位弱勢學童獲得妥善照顧。而102學年度第1學期刻正辦理申請中。
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臺灣藍鵲～閱讀飛行
社教科張志彬助理員
09/28/2013
臺中市自96年開始，由本市教育人員自行研發，推出了「臺中市國民中小學推動校園閱讀線上認證系統」，是全國首創且唯一的官方線上閱讀認證網站，累計閱讀超過一千本書籍的小朋友，只要透過這個認證系統完成一千本書的認證，閱讀功力就可以從最平凡的麻雀，升級變成最厲害的臺灣藍鵲。目前該系統瀏覽人數達1488萬人次，全國認證的閱讀小藍鵲已有將近900人。如果你是愛讀書的小朋友，一定不能錯過這個系統喔! 詳情請上：http://read.tc.edu.tw/reading_certificate/index.php
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臺中市102年度私立短期補習班公共安全研習
社教科任珮諼科員
10/16/2013
本府教育局將於102年10月22日及10月29日假本府臺灣大道市政大樓4樓集會堂， 舉辦本年度私立短期補習班公共安全相關議題研習共2場次，以有效落實本市短期補習班業務管理、公共安全、消防避難及消費權益，提升補習教育教學品質，增加競爭能力。 本次研習內容包含: 一、加強補習班教育政策及政令宣導。 二、宣導業者注重公共安全，確實加強班舍各項安全設備之維護與檢修。 三、提升補習班業者對公共安全之正確觀念，以提供學員安全之受教環境，並配合推動反毒工作。 四、推廣短期補習班資訊管理系統，增進行政效率。 五、輔導補習班與學員簽訂定型化契約，並確實執行契約「審閱期」，於簽約前提供消費者試聽機會，且禁止有廣告誇大不實之行為，以維護業者與消費者雙方權益。 六、宣導「補習及進修教育法」第9條修正條文、「學生交通車管理辦法」、「性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法」、「
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