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《島嶼上的飯桌》（文章圖片）
《島嶼上的飯桌》
太平區建平國小蕭羽喬老師
04/07/2025
書名：島嶼上的飯桌：大蛤飯、木瓜粄、柴把湯、老酒麵線讓我們走進阿公阿嬤說不完的時代記憶。作者：陸以寧、洪薏淳、陳奕璇、陳泳劭、陳佩君、陳亦琳、林瑋竣、高可芯出版社：野人出版日期：2022年09月07日　　當我們坐在餐桌前享用一頓飯時，很少會停下來思考，這道菜背後藏著什麼樣的故事。《島嶼上的飯桌》這本書，帶領我們走進那些承載著歲月與記憶的飲食文化，讓人不禁重新審視手中的食物，感受它所承載的溫度與情感。　　書中一道道熟悉的料理，彷彿是一扇窗，讓我們窺見不同世代的生活軌跡。翻閱這些篇章，我腦海裡浮現的不只是食物的模樣，更是那些與親人共度的時光——阿嬤燉了一下午的湯、媽媽用心炒的每一道家常菜，還有過年時大家圍坐在桌前分工包餃子的畫面。或許記憶中的畫面會漸漸模糊，但味道與情感卻深植內心，成為難以磨滅的一部分。　　最讓我觸動的是，書中不僅分享了料理的製作方式，更透過文字捕捉了飲食與人生交織的細膩情感：
當VR不再單純只是VR（文章圖片）
當VR不再單純只是VR
大里區立新國小盧怡秀老師
04/03/2025
　　本校自112學年度以來，便申請加入教育部5G新科技學習示範學校。參加計劃以來，在學科與藝術方面，皆有不錯的成果，當傳統學科結合VR頭盔進行教學，學習便成為一件相當有趣的事。　　本校將VR融入教學，實施科目為自然課、藝術課與資訊課，採用Oculus Meta Quest 2 VR 頭盔結合iPad行動載具，實施年級為五年級和四年級。　　五年級採用教育大市集VR 教材「星象觀測教學：星星的世界」，於五上自然課第四單元「神祕的天空」進行星象觀測；在五下視覺藝術課結合單元三「漫畫與偶」，利用Open Brush在3D虛擬實境空間中，進行3D立體奇幻生物創作。利用VR 教材「星象觀測教學：星星的世界」虛擬實境進行星象觀測利用VR進行3D立體奇幻生物創作　　四年級採用教育大市集VR 教材「太陽系大發現(日心、月相、星座)」，在四下自然課第一單元「白天和夜晚的天空」，進行月相變化觀測，並利用Open
創校夥伴愛相隨　終身志工挺上石（文章圖片）
創校夥伴愛相隨　終身志工挺上石
西屯區上石國小蘇靖媚主任
04/08/2025
　　今年校慶的志工表揚中，有多位志工獲頒服務25年獎座。這些好夥伴相挺超過20年的情誼，不但讓人深深感動，更證明上石國小志工隊是一個溫馨的大家庭，讓許多的志工們即使孩子長大畢業了，仍願意留在志工隊中繼續無私的奉獻。 路口安全交通組　無懼風雨護學童 　　每天上下學時間，不論是酷暑中的艷陽下或寒流時的疾雨中，交通組志工永遠準時站在路口，指導守護著每一位學童通過車水馬龍的路口，讓每一位孩子都能開開心心上學，平平安安回家。 校慶運動會熱情演出教育志工期初大會扶弱教學愛心組　指導課業成效佳 　　學校中總有些在課業學習上需要特別協助的孩子，輔導組的志工們利用早自修時間，以一對一方式指導孩子在國語、數學領域上遇到的學習問題。個別化的教學方式不但能針對孩子們的問題進行指導，溫暖的學習氛圍也讓孩子們得到更多的支持及成就。書香愛閱圖書組　閱讀推手有一套 　　上石熊愛讀冊館藏書豐富，高達三萬五千冊的書海是孩子們
幸福國安有您真好（文章圖片）
幸福國安有您真好
西屯區國安國小盧庚立主任
03/07/2025
　　成功的教育，需要家庭、學校以及全體社會的力量。在國安國小常常可以看到身穿桃紅色背心的身影在校園四處穿梭，每當學校辦理各項大型活動，需要人力支援時，總是義不容辭、排除萬難到校協助，她們是一群低調、無私付出，以實際行動支持學校大小事的教育志工。113學年度國安國小教育志工隊幹部　　學校各項活動能順利運作，志工們背後的付出功不可沒。志工，不只是為了幫助他人、回饋社會，更重要的是讓我們看見教育是一件具有影響力，價值深遠的工作。國安國小是一所班級數達65班的大型學校，在陳姵蓉隊長的帶領下，志工隊人數100餘人，依照任務編組共分為課輔組、關懷組、圖書組、交通組、環保組和衛生保健組共6組。圖書組志工協助閱讀闖關活動　　圖書組志工除了協助班級閱讀課、下課時借還書、圖書的整理、破損書籍的修補，更是教務處辦理各項閱讀教育推廣的重要幫手；上、放學時不論是豔陽高照、寒風刺骨或是滂沱大雨，交通組志工總是堅守崗位
神圳19傳愛久久（文章圖片）
神圳19傳愛久久
神圳國中黃晟宏主任
03/07/2025
　　神圳國中強調健康、品格、學習及國際視野，是一所能讓家長放心、學生安心的學校。除了靠著學校的團隊合作、積極推動校務，更需要多元資源的支持，讓學生的學習環境更加優質。而家長會及志工隊正是學校的「神隊友」，無論是經費支持還是人力付出，他們總是在學校最需要的時候挺身而出。神圳國中家長會參與籌畫神圳國中非營利幼兒園聖誕節活動　　神圳國中由現任家長會長張晉福先生帶領的家長會，是學校發展的關鍵推動力，無論活動大小，總是全力支持、出錢出力，傾注了大量心血，協助學校能順利推展各項校務工作。例如：聖誕節活動、送年菜活動等，會長總是親力親為、全心付出，投入其中，頻繁出現在每一個重要的場合。他超強的責任感和溫暖的關懷，讓全校師生均感受到被關愛和支持的力量，已然成為學校發展的重要支柱。神圳國中會長及歷任會長送年菜活動　　打針或抽血時，旁邊溫柔陪伴你的阿姨是神圳志工，在繁忙神清路口英勇舉旗的叔叔是神圳志工，校園中
西苑補校多元共融 　熱愛學習展現生命力（文章圖片）
西苑補校多元共融 　熱愛學習展現生命力
西苑高中黃聖洋組長
03/07/2025
　　臺中西屯區的西苑高中補校，是一所充滿活力與溫暖的學習殿堂。這裡的學生來自不同背景，有本地樂齡長者，也有來自印尼、越南、中國等地的新住民，儘管文化背景不同，但大家都懷抱著對學習的熱忱，在這裡互相扶持，共同成長。點點滴滴的生活紀錄，相信是他們未來生活中不可磨滅的一段快樂回憶。校慶運動會：新住民穿傳統服飾，共慶學校生日　　每年校慶，西苑都會舉辦一場熱鬧的運動會，這不僅是師生齊聚的盛會，更是展現多元文化特色的重要時刻，補校師生當然也不會錯過！新住民學生會穿上印尼峇里島沙龍、越南奧黛、中國旗袍等傳統服飾，在會前精心排練舞蹈，並在運動會當天與日間部的學生一同登場演出，展現各國文化的魅力。這場融合傳統與青春活力的表演，讓現場觀眾驚艷，也讓新住民學生感受到自身文化的價值，進一步增進自信心。校慶運動會賣力演出展現各國風情學習美容彩妝，助新住民習得一技之長　　在課程設計上，西苑補校特別重視實用技能，其中「
多元文化交織樂業好「新」情（文章圖片）
多元文化交織樂業好「新」情
東區樂業國小林佳樺主任
03/06/2025
　　隨著臺灣社會日益多元，越來越多新住民家庭加入樂業國小，為了促進新住民親子互動與社區融合，學校舉辦了有趣的新住民親職教育活動，像是「親子手作捲捲杯墊」、「親子烹飪油品料理」、「親子騎遊霧峰趣」，這些活動不僅讓新住民家庭有機會共享親子時光，也為校園注入多元文化的溫暖氣息。　　手作活動不僅能培養親子默契，也能展現文化特色。在「親子手做捲捲杯墊」活動中，新住民家長與孩子共同使用五顏六色的線材，透過捲、黏、拼貼等手法，製作獨具風格的杯墊。有來自越南的母親分享道：「這個活動讓大人孩子一起發揮創意，有趣又實用。」現場洋溢著歡笑聲，親子們在色彩繽紛的作品中增進了彼此的情感，也結識了更多朋友，手作活動不僅是技藝的學習，更是文化交流的橋樑。手作活動讓親子一起發揮創意，有趣又實用。　　飲食是文化的重要象徵，在「親子烹飪油品料理」活動中，我們邀請新住民家庭共聚一堂，學習健康油品知識並分享家鄉美食。本次活動由食
新住民語言開啟多元文化之門（文章圖片）
新住民語言開啟多元文化之門
東區力行國小陳祥裕主任
03/06/2025
　　約翰．羅爾斯的《正義論》（A Theory of Justice）闡述了教育機會均等與關懷弱勢族群的普世理念，在新住民家庭逐漸增加的校園裡，重視新住民學生多元適性的安置與輔導，提升學校新住民教育品質，避免社會複製，是教師的重要使命。　　臺灣是一個多語言、多族群、多文化的社會，隨著國際化趨勢的發展，來自東南亞各國及其他國家的新住民已成為臺灣社會進步的重要動力，十二年國民基本教育課程綱要，更將新住民語文納入語文領域，學校提供各種學習機會，讓新住民二代及一般學生都有機會學習東南亞語言，也幫助學生理解不同族群的文化內涵。這樣的學習能夠培養學生欣賞文化差異的積極態度，促進族群相互尊重與包容，避免衝突與對立，並拓展多元文化知能及國際視野，落實十二年國教課綱「成就每一個孩子」的願景。　　力行國小113學年度的新住民子女學生共有67人，來自越南、印尼、泰國等不同國家，學校開辦新住民語文課程，除了新住民
新住民文化與臺灣文化的融合（文章圖片）
新住民文化與臺灣文化的融合
神岡區神岡國小鄭仲龍主任
03/06/2025
　　神岡區地處非山非市的傳統居住環境，新住民人口逐年增加，為取得中華民國身份證，新住民必須參加學習活動並取得時數證明，因此許多剛嫁到臺灣的新住民選擇到學校報名課程，神岡國小附設補校便是當地新住民上學的首選。對於人生地不熟的新住民來說，學校不僅是學習的地方，更是一個能夠結識家鄉朋友、緩解對新生活恐懼的避風港。新住民語教師引導學生體驗不同文化　　在這裡，他們可以學習臺灣在地文化，加快適應新環境。例如，了解臺灣飲食與自己原生國家的差異、學習如何在金融機構存款及匯款、學會搭乘便捷且經濟實惠的大眾運輸系統等，這些課程都能幫助新住民更快融入臺灣社會。　　自108學年度起，除臺語、客語、原住民族語外，新住民語也被納入小學選修課程之一。神岡國小開設越南語、印尼語、泰語、柬埔寨語及菲律賓語等課程，讓孩子有機會學習母親（或父親）的母語，進一步接觸其原生文化。在新住民語教師的引導下，學生不僅樂於學習另一種語言，
孩子們的藝術啟蒙者－－李博宇老師（文章圖片）
孩子們的藝術啟蒙者－－李博宇老師
新社區中和國小劉禹禎主任
03/06/2025
　　在學校的美術教育領域，李博宇老師是一位備受敬重的教育工作者。作為學校的教學組長及美術老師，他擁有深厚的藝術背景，並且對學生充滿了耐心和愛心。他總是努力將藝術的魅力帶給每一位學生，並激發他們對美術的興趣與創造力。李博宇老師精心設計課程，激發創造力　　每堂美術課上，李博宇老師都精心設計課程，帶領學生體驗繪畫的樂趣。他的教學風格生動有趣，無論是教學色彩搭配、構圖技巧，還是手工藝的製作，李老師都能引導學生發揮創造力，展現出與眾不同的藝術表現。學生們在李老師的指導下，經常創作出既富有想像力又充滿童真美感的作品。李博宇老師帶領學生體驗繪畫的樂趣鼓勵參加比賽，獲得優異成績　　除了日常的課堂教學，李博宇老師還積極鼓勵學生參加各種藝術比賽，並協助他們進行作品投稿。每年，學生們的作品都屢獲佳績，這一切都得益於李老師的悉心指導和鼓勵。李博宇老師對藝術的熱情與專業，讓他每年都能帶領學生獲得眾多獎項，也讓他在學
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