臺中市教育電子報-家庭教育奏效　班級經營成功

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家庭教育奏效　班級經營成功

霧峰區五福國小簡潤秋老師 11/25/2015 1686 點閱

俗話說『家和萬事興』，古訓名言『齊家治國平天下』，都在在說明了家庭教育的重要性，家庭教育也是各種教育的根基，每個人一出生最早接觸的是家庭，一生中最親密的關係也是家人，所以我認為家庭教育是每個人最根本的教育，孩子的家庭教育若是優良，觀念就會正向，行為就不會偏差，對家庭愈有歸屬感，就愈有責任心，因此為師者，更有責任教導孩子們家庭的功能性，喚醒家長重視家庭教育，並提供各種管道，促進孩子和爸媽之間的情感，以鞏固孩子們家庭教育的深耕。

從事教職工作數十年以來，一直都將孩子的品性放在第一位，以家庭教育的成效為圭臬，盡所能的推展各種活動、絞盡腦汁設計各種學習單，教導孩子重視家庭的關係，帶動家長與孩子的親密關係，並與家長保持最佳的聯繫，拉近親師生的距離，以達事半功倍的學習效果。

『工欲善其事，必先利其器』要孩子們有好的家庭教育，開學第一件事一定要成立班親會，透過所有家長齊聚一堂的機會，讓家長們與老師互相認識並面對面溝通，讓家長們知道老師的理念、想法與做法，希望家長的配合，也讓老師明瞭家長們的期待與需求，彼此互助互信，共同為孩子的未來及學習做努力。

記得剛推行親子共讀時，有些家長常常忙於工作，沒時間陪著孩子閱讀，更覺得要跟孩子寫心得感想，很費時，因此家長心得欄位會空著，但是透過孩子的感化及身為家長的使命感所然，幾次後，都能排除萬難陪孩子共讀，共同討論文章的真義，彼此都有成就感，也都讀出感覺來了，深深覺得跟孩子的感情愈來愈好了，有些家長甚至會主動詢問，哪一天還有親子共讀文章？能得到如此回饋，讓身為師者的我，更勤於收集親子相關的文章，提供班級親子共讀。

『讀萬卷書不如行萬里路』獎勵孩子最佳方法就是帶他們走入大自然，拋開壓力，放鬆心情，每學期都跟孩子約法三章，表現優秀就會利用寒暑假的假期帶他們去踏青，也得到了所有家長的認同，經過班親會的許可，成立了班遊活動，由大家共同推薦地點，由老師策畫行程，家長陪伴孩子，所以孩子們特別期待班遊的到來，在旅程中，親師生更無所不談，讓家長更了解老師的關愛，讓孩子更知道老師的關心，也因為旅程相處時間較長，彼此的關係更密切，老師只需花一日時間的相伴，少許金錢的花費，卻贏得親師生的互賴互信，讓家庭教育更和諧，親師生關係更鞏固，何樂而不為？

智育科的學習可得到很多知識及學問，固然重要，但是家庭觀念及自我成長的觀念教育更是重要，孩子的觀念若有偏差，家庭關係若是冷漠，品性肯定不好，各項的學習效果一定有限，在綜合課程中，我不斷的補充有關家暴觀念、性別平等教育、生涯規畫及生命教育等重要課程，希望孩子受到諄諄教誨與耳提面命，都能謹記在心，建立正確且樂於進取的人生觀，真正感受到「天生我材必有用」。

透過節慶的巧立名目，我會設計學習單讓孩子多親近家長，與家長共同完成特定某種任務，增進彼此的感情，譬如：「中秋節」就設計孩子跟家人一起賞月的情景，彼此描述當時的心情；「母親節」就設計讓孩子唱歌給媽媽聽，由媽媽為孩子打分數，也讓孩子了解媽媽的辛苦，寫下媽媽為家人所做的事，讓媽媽來驗證孩子的認知，透過這些活動的進行，增進家長和孩子之間的感情，也讓孩子體諒家長的辛苦，看著家長滿意的回饋，稱讚孩子的懂事那霎那，真的令人感到欣慰，我的付出沒有白費，一家人和諧融洽，就是最佳的家庭教育。

通常孩子在學校有優異表現時或是不好的表現時，老師都會主動跟家長聯繫，有時打電話，有時則寫在聯絡簿，孩子看到老師的誇獎，都會很開心，也很有成就感，看見老師寫差勁的事，就知道事情不妙，回家就得吃一頓竹筍炒肉絲，所以孩子們都期待老師能寫好事，這讓我靈機一動，如果讓家長也能誇讚孩子在家的好表現，讓老師知道家長對孩子的感受，我想孩子一定更有成就感，當孩子知道爸媽的心中是讚美自己的，有這種鼓勵，他們一定更努力，事實證明一切，孩子在家都會主動幫忙家事，親子關係更密切，簡單的一張紙「愈誇愈能」，就能讓家庭教育功效達到沸點。

帶人需帶心，帶領一個班級，每個孩子來自不同家庭、不同背景、不同個性，想讓每個孩子順服，讓每個家長認同，是不容易的事，要全班有同舟共濟的精神，也很不簡單，我認為就得從家庭教育著手，家庭教育健全、產生功能，則孩子一定好學，孩子跟家庭的關係好，則學習效果一定加倍，因此為師者必須取得家長的信任，多為孩子跟家長之間搭橋梁，也多為增進孩子跟家長的感情下功夫，家庭教育奏效，班級經營也必定跟著成功。

附件：家庭教育之計畫活動

前言

大部分人的成長過程都跟家庭有密切的關聯，尤其是小孩子對家人、對父母的依賴更是極大，而家人也會隨著子女的成長而改變，因此家庭中的每一分子都互相的影響家庭生活，可見家庭教育有多重要，家人間的感情若是融洽，那麼孩子在和諧的環境及氣氛下成長，一定是身心健康，心態必定是正向，對家庭也有歸屬感，也能常以感恩的心情互相對待。

結合議題

兩性教育家政教育生涯教育人權教育

實施計畫

活動(一)

成立班親會

於學期初，透過學校整合成立班親會，邀約家長齊聚一堂，聽取老師的教學理念及班級實施活動，與家長做面對面互動，並取得同意成立LINE家族，隨時都跟家長保持聯繫，以最快速度得知小朋友在校狀況。

效益

在現今社會，大多是雙薪家庭，每個家長都很忙，難得大家能相會在一起，跟所有家長做面對面的溝通，能真實了解家長的需求，並取得家長對老師的信任，這對往後的教學相當有幫助。

活動(二)

舉辦班遊

所謂『讀萬卷書，不如行萬里路』但家長們通常都很忙碌，很少帶孩子出遊，能一起走出戶外，達到運動兼休閒，又能提升彼此情感，顯得相當重要，因此於寒假、暑假時，辦理班級一日遊，邀約家長及孩子一起外出遊玩，地點、時間和相關細節都經家長同意後實施。

效益