文昌之美　美在人文　美在地靈風情

　　文昌國小在歷任校長及親師生的努力下，締造九十六載風華，屢創教育新猷，在教育路上我們秉持以「生活經驗」為經，「人文、健康、品德」為緯，交織出多元學習活動，讓孩子們從生活中享受學習的樂趣，進而啟迪智慧。

語你同行　扎根素養

　　扎根語文，培養帶著走的素養能力是文昌的首重目標，聽說讀寫面面俱到，從全校課文的抽背、每週三晨讀時間、書法教育、每月最後一週的文昌寫作時間到定期舉辦的校內語文競賽，紮實培育學生的語文能力，從歷年的語文競賽皆獲佳績可見其成效。

　　自低年級開始推動雙語教學，隨著年級增長，課程越是豐富，高年級一週有3堂英文課，其中一堂是英文閱讀，藉由閱讀來拓展學生視野。另外外師的入班教學，提升了學生與外師的互動機會，自然而然的學會口說英文。每天的ICRT聽力廣播、教務處安排的英文單字週考、聽力測驗、單字王比賽等，持續耕耘全方位的雙語教學環境，以邁向國際為目標。

允文允武　多元適性

　　多元社團豐富學生的校園生活，管樂團成立22年，專業的師資及教師團隊，讓管樂團年年榮獲佳績，今年全國音樂比賽更榮獲特優殊榮。手球隊成立近四年，在主任、組長及教練積極訓練下，在111年勇奪臺中市市長盃手球錦標賽U10冠軍、U11亞軍以及U12季軍，同時亦在全國師生盃手球賽獲得殿軍，更以全國國小男童組積分第一獲得全國手球協會推薦，代表參加今年七月「2023年斯洛維尼亞科佩國際手球分齡錦標賽」。而田徑隊的各項訓練除了校內多位專業的老師協助訓練外，也結合國中端的專任老師到校協力指導，悉心校正學生的動作跟姿勢，積極提升學生在田徑賽場的各項能力。

美學校園　智慧學校

　　圖書室內舒適的沙發搭配馬卡龍坐墊，學生在幽靜的環境中徜徉書海。校園圍牆上的陶板裝置藝術、彩繪牆、磚雕及大型聖誕樹等公共藝術，都是學生美勞課的集體創作，學生們經過討論、創作與分享，拉近彼此心理的距離，同儕互動緊密，達到共好的目標。學校運用這些美學設計、主題意象將公共空間營造的更具美感，讓藝術教育擴散在校園的每個角落。

　　教學設備的提升是校園營造的重要環節，現階段除了班班有冷氣的清涼學習、生生用平板弭平學習落差，本校更是超前部署，將所有教室升級為智慧教室，讓科技成為老師創新的助力，「FUN」大教學活動，尤其在平板教學輔助下，學生的學習更加活潑，創造出課堂上「教」與「學」的嶄新風景，把學習的快樂交還給孩子。

　　綠化的校園、多樣的樹種一直是文昌的特色。為鳥類設置鳥屋，吸引許多鳥類到校，使校園更具生命力。春分時節，「領角鴞」神秘且驚喜的現身在校園的樹叢中，帶來生命的喜悅，也提供了孩童探索自然生態的秘密基地。而領角鴞幼鳥在鳥爸爸、鳥媽媽細心帶領下，離開巢屋學習適應環境與練習捕捉獵物的畫面，不僅展現出生命的喜悅，也是品德教育的活教材。

天有多寬　夢想就有多大

　　在文昌，我們極力打造無所不在的美力空間，冀盼孩子們在優質的環境中快樂學習，儲備展翅高飛的能量。