臺中市教育電子報-分類：

偏鄉學校推動紮實的家庭教育

太平區東汴國小李福在校長

01/27/2015

一、前言二十一世紀的現代父母在家庭經營方面所面對的問題有二，一方面是教養理念變化過大，家長無所適從；現今的父母在兒時，多經由舊式管教方式教養長大，但等到自己為人父母時，卻發覺過往那套的教養方式，已無法適用於二十一世紀的現代，須重新學起。另一方面則是工作繁忙，缺乏親子共處時間，缺乏溝通，造成感情較為疏離。本市太平區東汴國小(以下簡稱本校)是一所偏鄉的學校，為了替學區的家庭解決上述的問題，特別著力於推動家庭教育，期待家庭教育的落實，能造福更多的學子。二、學校推動家庭教育的方式辦理「多元化家庭教育活動」為本校特色之一，辦理類型涵蓋親職教育講座、親子共學、親子共遊、節慶教學、親職教育專刊、課程融入教學及各項宣導體驗活動等，藉由這些活動來增加親子共處的時間，拉近親子間的感情，並同時進行親職及子職教育，加強父母及子女對自己的角色認知。例如：規劃家長

家長入校職業分享～家庭教育與學生職涯發展的完美融合

福科國中林俶敏組長

01/26/2015

　　因應十二年國教之推行，本校積極推動學生生涯規劃活動，其中以邀請家長到校職業分享特具意義，透過這個活動，國一各班的家長可入班分享自身職業的甘苦談，也讓孩子提早認識各行各業的不同，以及各種職業所需具備的資格條件，學校家長多元，各式職業的分享對孩子以後職涯的選擇有很大的刺激，孩子認識了同學的家長，老師在與家長聯絡的過程中，拉近了親師的距離，也讓自己的孩子真正重新認識自己爸媽職業。　　舉例分享，本校1年15班同學的爸爸到校做職業分享。身為警察，爸爸針對警察平時業務內容做了詳細的說明，分享了許多工作上的甘苦談，也談及與同事的相處之道。過程中提醒同學們在日常生活中許多未注意的小動作或是言語，可能稍不注意都有可能造成犯罪。1年15班導師表示：「家長職業的分享內容非常精彩，同學們都聽得津津有味，希望同學不僅能對警察這項職業的業務內容能有具體的了解，進而能體會各行各業的辛苦。」　　另外，