多元入學方案～擇我所愛
國立臺中教育大學諮商與應用心理學系陳易芬副教授
04/28/2015
五月的午後，空氣中充滿著溽熱；五月的午夜，夜空中飄滿迷濛。
這是一個充滿離愁、憂鬱、猶疑、感傷的季節。
雖然，看不清前景；雖然，握不住前程。
但，心中總是還存有那麼一丁點希望，還有那一絲的機會，更有那淺淺的自負。
因為，我們都還年少；因為，我們充滿熱力；因為，我們即將展翅。
只要，我們肯努力，機會是會站在我們這一邊的；只要，我們肯奮鬥，成功終究是會屬於我們的。
一、前言
年復一年，不知看過多少莘莘學子昂首邁出國中校園，勇敢接受各種考試的挑戰與機會的淬煉。最後，都找到了適合的學校與發展的舞臺。我曾經是其中一員，也曾經有過這樣的經驗，驀然回首，卻是頗有感觸。
二、教育改革的必要性與影響性
自上個世紀70年代以來，各國政府都大刀闊斧的進行著教育改革，其層面之廣，影響之大，可以說是歷來之最。其理由不外促成國際的了解與合作、提升國家
