經由校務評鑑,建立入班觀察的校園文化
北屯區仁愛國小羅淑珍老師
01/28/2014
為「提升中小學教育品質」、「成就每一個孩子」、「厚植國家競爭力」。臺中市中小學校務評鑑模式變革希望建立「入班觀察」的校園文化(吳榕峯,2013)。
我們人見人愛的仁愛國小為配合「臺中市中小學校務評鑑-發展亮點學校」的教育政策,從去年開始,教務處除了在全校各種公開會議中對此理念加以宣導,更於上學期開始試辦「入班觀課」的計畫。
我們學校規畫「入班觀課」的「觀察工具」有:觀察前會談紀錄表、公開觀課教學觀察表和觀察後會談紀錄表。去年我擔任六年級的級任老師,上學期末在我們班上實施「入班觀課」,現將實施的情形與各位教育先進們分享:
記錄名稱
記錄內容
觀察前會談紀錄
會談時間:102