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護眼321　吃出好視力（文章圖片）
護眼321　吃出好視力
市立清水高中劉芳綺營養師/清海國中張妏儀營養師
05/05/2022
　　全民防疫時期，學校實施同步、非同步或混成之線上教學，期盼教師教學時兼採數位教學及多元資源整合，為顧及學生視力保健，教師規劃線上課程時，亦以「規律用眼3010」（近距離使用眼睛30分鐘休息10分鐘）為原則，於短視訊時間有效教案規劃，再提供學生趣味實體任務指派。　　為此，本局為提供教師、家長及學生正確視力保健及健康飲食的觀念，確保學生視力保健及身體健康，110學年度整合資源，製作「護眼321視力保健衛教影片」、「護眼健康操」、「吃出好視力宣導影片」及「愛眼吃起來教案簡報及海報」，宣導護眼樂學，食在健康。學生透過「護眼健康操」歌唱及律動養出好視力一、「護眼321」視力保健衛教影片宣導：　　由專業眼科醫師拍攝視力保健影片，宣達「護眼321－－（3）用眼30分鐘，休息10分鐘、（2）每日戶外活動至少2小時、（1）每半年定期檢查視力至少1次」之步驟，提供親師生運用，教導學生如何進行視力保健及近視防
快樂志工　用心服務（文章圖片）
快樂志工　用心服務
烏日區東園國小志工隊江淑鴦隊長
05/06/2022
　　因為一段特別的緣分，我踏入志工這個行列。孩子當年就讀社區小學時，班上的導師要他們回家問問家長，是否有意願到校擔任志工？為了多陪伴小孩，開啟了我夫婦倆擔任志工的生涯。江淑鴦隊長　　在那個年代，由於家庭經濟的關係，即使志工的工作性質很單純，願意當志工的人還是非常少。過了好幾年，擔任學校志工漸漸形成一股風氣，參與的人力也增加了不少。近年來，政府更加重視志工團體的教育訓練，因此，受訓的管道和課程內容也越來越多元，在擔任志工期間，大家都不斷精進、收穫滿滿。　　投入教育志工後，我們清楚明白學校要志工服務的項目，像交通組志工會在各路口引導小朋友過馬路，維護孩子們上放學的安全；圖書組志工會在圖書館裡，協助小朋友的書籍借閱、歸還相關事宜；晨光組志工會在早晨時間，指導小朋友課業。不論是擔任什麼組別，每位夥伴都能依興趣和時間各自選擇可以承擔的職務。我在東園當志工這段期間，發現志工夥伴們都很盡責，每當學校舉辦
服務他人　我快樂－－雅小教育志工隊（文章圖片）
服務他人　我快樂－－雅小教育志工隊
大雅區大雅國小謝淵智校長
05/06/2022
　　自民國82學年度新生入學時，有群熱心的家長登高一呼、呼朋引伴，在班級教室幫忙老師處理瑣碎雜務，也有人在路口幫忙招呼學生過馬路，照顧學生安全。陸陸續續有更多感受到志工熱情的家長也自動加入了這個團隊，於是乎一個團體就此成形，大家自動自發地在自己負責的崗位上，努力協助學校、服務學子。直到目前，教育志工隊現有志工已達到一百餘人的龐大規模，有明確的組織章程，組織架構也趨完整，志工們在工作上彼此合作、相互支援，達到了合作無間的境界。　　交通導護志工是學生上下學最重要的守護者，在車流極大的路口依循交通號誌、舉著指揮棒、吹著哨，帶著孩子們安全過馬路。故事組志工們在每週二上午，學校召開教師晨會時，進駐低年級教室，為學生們說繪本故事。生態綠美化組的志工，各個都擁有綠手指的神奇魔法，不論是花草的培育種植，或是植栽的修剪，總能讓校園裡的花草樹木欣欣向榮，綠意盎然，充滿生機與活力。學習扶助組志工們在晨光時間，協
閱讀推手－－「太陽姐姐」（文章圖片）
閱讀推手－－「太陽姐姐」
南區信義國小何筱敏老師
05/05/2022
　　信義國小有一位活力十足、熱情如火的「太陽姐姐」－－黃敏慈志工。這位「太陽姐姐」人如其名，像太陽一樣，光芒萬丈，熱力四射。八年前，信義國小成立故事志工組時，她是第一年就加入的創始元老。本著愛孩子的心，不僅說故事給自己的孩子聽，也說故事給其他小朋友聽。當時，敏慈加入故事志工組的初衷，令人動容。至今，仍令我難以忘懷。信義「太陽姐姐」唱作俱佳的生動表情能完全抓住學童好奇的目光　　當時她說了個玉米田的故事給我們聽：美國有一位種玉米的農夫，連續四年得到冠軍。引發記者的好奇。記者問農夫是否有特殊的種子，而這是別人無法擁有的。老農夫說，這種子的確是我特別篩選出來沒錯，但我都把它分送給我的鄰居一起種植。記者不解，又問說：你既然已分送給鄰居一樣優秀的玉米種子，那為什麼你種出來的玉米品質卻還是比別人好。農夫回答：因為玉米的授粉往往是來自隔壁的玉米田，如果我的玉米田四周圍都一樣是優秀的玉米授粉源，那麼長出來的
辦學好夥伴 　里中校友真給力（文章圖片）
辦學好夥伴 　里中校友真給力
大里高中吳靜茹秘書
05/03/2022
　　半世紀以來，里中屹立於大里地區扎根國民教育、中等教育，歷經梧棲初級中學大里分校、臺中縣立大里國民中學、臺中縣立大里高級中學、臺中市立大里高級中學等改制，培育了無數優秀校友，人才濟濟廣布各界，里中人帶著踏實認真、服務社會的打拼精神在社會各領域發光發熱。　　民國106年適逢母校五十週年校慶之際，在第二屆校友們（九年國教國中第一屆）努力奔走、費心籌備下，立案成立了「臺中市大里高中校友會」，並由第二屆校友陳進源先生擔任首任理事長。其後，由張瑞龍先生接任第二任理事長，賡續校友會精神與宗旨，積極協助母校建設與發展。目前里中校友會已傳承至第三屆，由國中第五屆畢業生羅森霖先生接棒繼續服務校友、協助母校。校友會草創迄今邁入第五年，承蒙歷任理事長和全體理監事對校友會會務的全力支持、出錢出力參與各項活動，加上學校給予會務運作、制度建立上的全力支援，讓校友會會務逐漸步入軌道順利運作，並為校友會的永續經營奠下了
身障生多元入學　適性安置（文章圖片）
身障生多元入學　適性安置
特殊教育科朱韋憶小姐
05/05/2022
本局積極辦理各項適性安置，提供學生多元升學機會。　　臺中市政府教育局為協助國中應屆畢業身心障礙學生就近入學及適性安置，提供學生多元升學機會，於4月16日辦理智能障礙類學生能力評估，評估完成後，將依學生能力評估結果，於5月7日進行現場唱名分發至臺中市高職集中式特教班，使每位特殊學生能獲得均等及適性就讀高中職機會。 　　教育局表示，智能障礙類學生能力評估係透過各項測驗，了解孩子職業能力，以適性安置於高級中等學校集中式特殊教育班，評估內容包含基本學習能力及職業能力等2類，第一類為基本學習能力評估，包含實用語文、實用數學及社會適應；第二類係職業能力測試，含精細動作、基本實作能力等。評估試題為教育部國民及學前教育署規劃之工具，係針對智能障礙類學生設計使用，全國一致，具公平、公正及客觀。 　　4月16日於臺中市立啟聰學校辦理能力評估，今年度共計177名學生報名參加。因應新冠病毒肺炎疫情，本局已於活動前
雙語CLIL在教學現場的體現（文章圖片）
雙語CLIL在教學現場的體現
漢口國中陳敬容老師
05/05/2022
　　因應2030雙語國家政策，在校長的鼓勵和牽線之下，漢口國中於108年和彰師開始了雙語實驗課程的合作，截至目前，我們的課程涵蓋了跨域整合式的雙語課程（結合生物、公民和英語課程內容）、雙語生物、雙語公民以及雙語輔導。這幾套課程也在過去三學年於九個班級之中實施過，從學生及家長的回饋之中，我們除了了解雙語課程高度被接受與期待之外，也在一次次的實驗課程中力求將課程調整成可以普及實施於全年級，並兼顧學生能力差異的課程，最終並完成符合政策方向的CLIL（課程內容與語言整合之學習）的雙語課，以下簡述我們第一套主題課程的發展與實質教學內容。一、課程共備與發想　　我們校內三個夥伴（含生物老師、公民老師和英文老師），因為想深入了解108課綱，而參加了108年11月在彰師大舉辦的全美語教師培訓。原本政府想在數學及自然科融入英語，所以三天的研習，主要的示範是STEM課程。負責的講師是透過美國在台協會邀請的一位教
大海嘯提問法（文章圖片）
大海嘯提問法
和平國中章丁尹老師
05/04/2022
　　晨光初見之際，我踩著一貫輕鬆的步伐，準備前往任課班級上課。因為學校沒有預備鐘提醒，有時學生下課嬉戲玩鬧，並未聽見上課鐘響，等到發現老師走進教室或突然站在門後，才倉皇回到座位。　　果不其然，進到教室看見學生三五成群，似乎還聊得十分忘我，跟我想像中靜坐讀書的畫面相去甚遠，於是我示意要全班同學盡快回座坐好。然而大家意猶未盡，彷彿責怪老師不通情理，破壞同學之間閒談的雅興。善於應變的我靈機一動，「今天的節目特別精彩，不如開放讓同學自由選位，但前提是全班都要專心上課。」　　「真的假的？老師人太好了吧！我們這節一定會很認真。」接著大家爭先恐後，全數湧向後排座位，動作太慢的被迫坐在「搖滾區」。「這節要複習上節的重點，採抽籤提問的方式，答對的後退座位一格，答錯的前進座位一格。下課坐最後一排的有獎勵，坐第一排的要處罰。」只見全班的表情從狐疑轉為上當，我忍住不笑，抽起了第一支籤。課堂提問內容　　頓時教室成為
南屯護眼樂學　明眸皓齒（文章圖片）
南屯護眼樂學　明眸皓齒
南屯區南屯國小蔡承憲校長
05/05/2022
　　眼睛是陪伴孩子一生的靈魂之窗，學生的近視比率隨著年級而升高，探究其原因不外有：3C數位科技的產品使用時間長且頻率高、都市叢林綠樹綠地不足、市區中心學校升學壓力與課後補習。而國小階段罹患高度近視，日後併發青光眼、視網膜剝離的機率極高，因此教導孩子保護視力、愛護眼睛成了當前重要課題，南屯國小為維護學生視力以及身體健康，全力來推動宣導視力保健的重要：一、護眼健康行　　每班導師利用晨間時間與健康課帶領學生進行護眼健康操，導讀「南屯國小明眸皓齒健康生活家手冊」，叮嚀孩子完成「護眼生活紀錄表」20週紀錄，並鼓勵小朋友在走廊進行「望遠凝視」活動。也邀請家長協助督導孩子實踐「南屯國小明眸皓齒健康生活家手冊」中各項護眼妙招，並給予鼓勵與簽名認證。另外辦理「視力保健宣導講座」，邀請視力保健專家蒞校演講，傳授學童正確護眼知識與方法。二、健康體適能　　南屯國小學生每天從校園中身體力行愛護眼睛，進行高速球類護眼
白冷國小　精彩多元課後活動（文章圖片）
白冷國小　精彩多元課後活動
和平區白冷國小黃程偉主任
05/05/2022
　　白冷國小位處和平區邊陲地帶，屬山地偏鄉學校，全校學生共計32人，分為小學部6班，人數16人；附屬幼兒園1班，人數16人。本校雖屬偏鄉，惟校園環境幽美而清靜，並伴有生態豐富的大甲溪流域，可說是依山傍水，全校師生日日浸濡於青山綠水、鳥語花香之境，在此境中進行體育訓練活動，實為白冷師生得天獨厚之優勢。　　小而美的校園，每逢週一、週二及週四課後，操場上便會傳來體育專長教師精神抖擻的口令聲－－「10秒……20秒……衝刺！」、「算腳步！弓身要做！」，這三天的放學時光，痛苦與快樂總是並存於學生心中。此外，老師們還自發性帶領學生進行棒球、田徑及體能訓練，雖然學生人數少，選材難度相對提高，但選手們各個皆有過人的堅毅意志，願意並接受艱苦訓練。也因此屢屢在和平區大甲溪線的四校聯合運動會及區運動會中締造佳績，今年更勇奪111年臺中市田徑錦標賽國小男生丙組三項全能第六名、女生丙組三項全能第七名之亮眼佳績。社區練
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