教師成長的推手─教師專業發展評鑑
石岡國中 羅文龍主任
05/29/2012
學習是一條長遠的路,沒有盡頭。教學也是如此,不斷的學習創新,才能追得上時代的脈動,讓教學更能勝任愉快。 社會與教學環境快速變遷,教學難免遇到許多的挫折。所以集大多數人的智慧與經驗,能夠讓許多問題迎刃而解。 本校96-97年參與試辦教育部教師專業發展評鑑,並發展規準,並進行教學觀察。97-98年建置E化教學檔案並發展各領域教學平臺。98-99年發展教師專業學習社群並進行教學輔導老師認證。99-101強化教師專業學習社群,同時積極進行進階評鑑教師及教學輔導教師培訓及認證。無不希望能充實教師專業知能,設計有效的教學策略,並將實施心得與其他成員分享,進而提升學生的學習效能。 本校共規劃6個領域教師專業學習社群。每一個學習社群都規劃18場次。辦理的方式有教學觀察與回饋、主題探索研討(含影帶、專書)、主題經驗分享、教學檔案製作、專題講座(含專業領域研討)、新進