臺中市教育電子報-分類：

營造「生物多樣性」校園空間

霧峰區霧峰國小陳榮錦校長

12/09/2020

　　「生物多樣性」是2020年地球環境日主題。地球由人類主宰至今，因為開發與科技，我們賴以生存的生態系統，面臨了嚴峻的考驗。「生物多樣性」除了提醒大家重視每一個物種都有存在的可貴價值，更關係我們地球生態的延續與生存。我們很希望校園，能有「生物多樣性」的意涵，除了能豐富校園環境布置，也是教學與觀察最適合的場域，更能營造友善萬物的校園空間，內化學生對生態環境的喜愛與關注。　　霧峰國小藉著參加福智文教基金會「種樹傳唱」活動，一起規畫校園最南端與立法院紀念園區相鄰，幾乎是沒有人注意到的狹長角落，種植蝴蝶的蜜源與食草。經過幾個月的植物生長，開始出現蝴蝶的翩翩飛舞，最多出現的是：幼蟲吃馬利筋的樺斑蝶，吃華他卡藤的淡紋青斑蝶，吃柑橘葉的無尾鳳蝶，吃翅果鐵刀木的紋白蝶等，終年不斷，生機無限。　　但是，我們還是希望讓生物在這霧峰國小秘境裡，能有更多種，以及更好的環境。那就是增加水域的環境，有水更能吸引蝴蝶進

愛護地球　親師生一起來

豐原區豐村國小林美雪主任

12/09/2020

　　臺灣曾是蝴蝶王國，但隨著生態環境的改變，蝴蝶的數量和種類都受到波及。加上全球暖化日益嚴重，人為的環境破壞，過度開發計畫，林相的變更及過於使用能源造成環境污染，都讓原有環境和物種逐漸消失，地球環境更大大受到影響。人人關心，願意保育自然生態、改善人與環境的關係，盡己之力來減緩破壞，已是刻不容緩的事，有共識、有行動，才能讓人類可永續使用地球所有自然資源。基於此，本校結合教育夥伴志工群，在校園裡推廣生態保育觀念，讓生命議題從小扎根，親師生一起行動來愛護地球。　　學校結合社區資源成立愛心志工隊已近二十年，從草創期的兩組擴展成五組，九十人的編制，跨組協助不在少數。盡心盡力協助校務推動，如：館藏圖書流通修補、維護上下學安全、課業補救教學、引導孩子孝順重品格、進行生態導覽解說等。其中，蝴蝶生態組培訓志工與小志工，利用每週三上課，增能蝴蝶與生態相關知識，利用蝴蝶成蟲喜愛訪花特性，營造長穗木廊道與蜜源植物