學生的主場秀－－讓孩子樂於自主學習
梨山國民中小學張家華主任
04/03/2019
在即將上路的108課綱中所新增加的「科技領域」，涵蓋生活科技與資訊科技兩大學科。其中生活科技課程主要在培養學生「做、用、想」的能力，並以創意設計為主軸，以養成學生實作技能、創意與設計的基礎能力，以及對於科技與社會議題的理解與省思。學校於是自106學年度開始便透過社團活動教學及參與或舉辦工作坊活動的方式，引進創客教育的體驗課程，讓不同學習階段的孩子們培養動手做、做中學的創客精神，以STEAM(科學、科技、工程、藝術、數學)的整合學習，培養學生解決問題的能力，建立實證精神，以及能將各種資訊整合為可用資源的思維。
創客創意石雕社：為了推廣石雕藝術之創作，由校長領軍至國立台灣工藝研究發展中心與南投石雕家工作室學習，開啟孩子們的人文藝術學習大門，期待梨山國中小成為「石雕藝術家的搖籃」。Maker行動教室之梨中小一日遊：所規劃的仿生機器人製作、手機自製顯微鏡、
