臺中市教育電子報-分類：

鼓舞夢想　戰鼓推手－－江育青主任

大雅區汝鎏國小張錫賢主任

05/02/2018

話說十二年前，學校來了一個天團（九天民俗技藝團），從此對鼓藝結下了不解之緣。第一次對打鼓產生震撼的感覺，就從團員的演出開始，那種會讓人起雞皮疙瘩的感覺，不由得從心中發出驚嘆聲－－哇！真棒，汝鎏國小就要轉變了。「ㄉㄨㄥˋㄉㄨㄥˋㄉㄨㄥˋ ，ㄚ汝鎏好，ㄚ汝鎏好，ㄚ汝鎏汝鎏好好好！」這是基本鼓的節奏。學生越賣力學習，師長就越感動，更有動力去為學生規畫，為此常去拜託團長，希望能夠學習更多的鼓藝，唯有先自我學習，才有辦法面對認真學習的學生。九天的教練群，從瑪莉亞十二年前開始進入校園開始教學，就是學生學習的對象，之後的蔡坤穎、冠冠教練的精闢指導當然不在話下，還有鄭老師的不凡身段，果然是跳芭蕾的高手。由於教練們平常演出頻繁，因此到校教學的時間無法固定，不敢再勞煩他們，就換我們學生到團裡面練習，我們把他稱之為上山修練，每每到了比賽之前，

愛　希望　成就感－－品德教育在新光

新光國中王嘉麟主任

05/03/2018

近年來，教育部對品德教育的推動不遺餘力，強調將品德教育具體彰顯於校園生活教育與各類活動中，發展融入品德核心價值之生活教育、體育、藝文、環保、童軍、社團活動、學生自治及社區服務，更提出「典範學習」、「啟發思辯」、「勸勉激勵」、「環境形塑」、「體驗反思」、「正向期許」等6E創新品德教育教學方法。而新光國中學生交通安全服務隊，就是以體驗反思「服務學習」的方式，來啟發學生對於本校自定品德核心價值「愛、希望、成就感」來進行思辨、價值澄清與省思的實踐方式。「立正、排頭為準，向右看齊！看前看！有沒有身體不舒服不能執勤的同學？」「沒有！」「好！出發！」這樣的情景，在每日清晨六點五十分，總會在新光國中川堂日復一日的上演。身著橘色反光衣的學生交通服務隊，整齊的隊伍，一字排開，各司其職，不論是手執紅色停車旗或是捧著交通安全宣導牌，亦或是拉著黃色尼龍安全線，每位交通服務