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適性發展
東峰國中蘇瑩瑩主任
04/26/2016
適性發展 臺中市立東峰國民中學輔導主任蘇瑩瑩 俗話說：「三百六十行，行行出狀元」，這可不是口號而已，確實每個行業都能發光發熱，不僅僅達到「養家餬口」這樣的基本需求，還能自我實現、充滿成就與快樂，更能造福人群。例如：發現超大黑洞的女科學家馬中珮女士、為美國第一夫人設計服裝的吳季剛先生，以及奧迪汽車御用的板金大師馬祥原先生等等，都是在自己有興趣且專長的領域發揮，且為社會貢獻，使人們更加美好。但要如何找到適合自己從事的職群呢？一份工作如何能長久不懈怠呢？ 托爾斯泰說：「擇汝所愛，愛汝所擇」，若能結合興趣、能力與職業類型，必能持續不斷的產生動力、樂在工作，也更能創造出工作的價值與意義。所以發現自己的興趣、培養自己的能力及了解各類職群是非常重要的，尤其是面對人生第一個生涯抉擇的國中生來說，選擇不同的學制及職群，勢必間接影響未來的職業選擇及人生規劃。有鑑
藝教樂學趣－－無所不在的表演藝術（文章圖片）
藝教樂學趣－－無所不在的表演藝術
豐原區葫蘆墩國小張郁棻老師
05/05/2016
國內現行國中小課程自民國八十九年教育部公佈「國民教育階段九年一貫課程暫行綱要」開始，將國中小課程分為七大學習領域，其中「藝術與人文領域」包含了視覺藝術、表演藝術和音樂三方面的學習，但筆者分析目前國小階段藝術與人文師資、教學資源與課程實施現況，九年一貫課程雖已實施多年，但卻發現大多數國小在「視覺藝術」與「音樂」方面皆有相當程度的基礎及資源，唯獨在「表演藝術」課程之師資、教學資源、及課程安排之現況不佳，導致表演藝術課程嚴重的被忽略。筆者目前擔任臺中市藝術與人文輔導團國小組輔導員，經常有機會透過分區到校輔導、領域召集人會議等機會了解各區學校藝術與人文課程安排及實施之情形，由於專業師資明顯不足，因此學生每週的藝文課程都只有視覺藝術與音樂課，每週有固定安排表藝課程的學校屈指可數，大部分老師也認為與表藝課程格格不入、無法勝任，但以筆者教授表演藝術課多年的經驗，其實表演藝術與其他各
祕密地圖　安德魯．克萊門斯22 The Map Trap（文章圖片）
祕密地圖　安德魯．克萊門斯22 The Map Trap
清水區清水國小陳淨宜老師
05/05/2016
書名:祕密地圖 ~安德魯．克萊門斯22 The Map Trap 作者： 安德魯‧克萊門斯 原文作者：Andrew Clements 譯者：劉嘉路 繪者：唐唐 出版社：遠流出版社 出版日期：2015/10/29 常聽人提及:處理資料要「數據化」、藝術創作要「風格化」、自我介紹要「獨特化」，但您可曾想過:個人特質「地圖化」，這可是最新的「圖書商品」喔!因為舉世聞名的校園作家:安德魯．克萊門斯的第22本書寫的就是~祕密地圖。 文中描述到:本來只想拿來交換友誼的祕密地圖，竟然引爆意想不到的校園風波！主角艾爾頓從小就對地圖展現出超凡的熱愛與興趣。他所認知的地圖不只是用來表示「地球村」的地表概念，更是他詮釋觀察人事物的外貌與剖析，所以身邊的同學、老師，以至於
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國中教育會考
中等教育科張倉漢候用校長
04/21/2016
今（105）年國中教育會考將於105年5月14、15日（星期六、日）兩天登場。全國共有27萬5,448名考生報名，較去（104）年減少9,872人。中投考區共有4萬2,485名考生報名，較去年減少1,119人。本考區共設置33個考場學校，1,072間試場，本年度會考全面使用冷氣試場，選擇不使用冷氣試場的考生，可於報名會考時提出申請。所有考生的准考證已經於4月8日寄發給各集體報名單位及個別考生。 第一天考科為社會（70分鐘）、數學（80分鐘）、國文（70分鐘）以及寫作測驗（50分鐘）。第二天考科為自然（70分鐘）、英語閱讀（60分鐘）以及英語聽力測驗（25分鐘）。會考第2天最後一節的英語聽力測驗依規定不能提早交卷，因此所有參加會考的考生都是在中午12時30分結束第二天的考試。 數學科題目除了選擇題之外尚有2題非選擇題，提醒考生除了一般考科的選擇題是以2B鉛
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重新，一個人　擁有自由無畏的人生下半場
大里區大元國小陳建宏組長
04/29/2016
書名 :重新 ，一個人 ---- 擁有自由無畏的人生下半場 作者 :吳若權 出版 :皇冠叢書 「你真的夠愛錢嗎 ?」前些時日逛著書店，偶然在書中瞥見了 這句話，我心中 暗自掂量著， 這平常看似庸俗又膚淺的破題， 葫蘆裡到底能賣出甚麼藥來 ?好奇的我略帶一點投機的念頭，想瞧作者接下來高見。 「大家都誤以為自己對錢很了解、在意。其實，那是很大的誤會，大多 數的人並不愛錢。人們真正在意是 :金錢，可能帶來的安全感、以及表彰自己身分地位所象徵的成就感，而不是金錢的本身。」 閱文至此 ，似已顛覆長久以來自詡對物質慾望的淡泊心態、撼動我內心深層對金錢需求的價值 。 長久以來，對生活開銷上的態度自以為豁達，例如 :在飲食方面無所挑剔， 能吃就好；衣著樣式色調樸素簡單， 能穿就好；對代步的汽車板金上多處銹斑無以為意，能駕得順手就好；睡了數十年邊角軟塌、彈性疲乏的床墊也不汰換，
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麥田裡的老師
北屯區僑孝國小洪緹潔老師
04/28/2016
書名：麥田裡的老師 作者：李崇建 出版社：寶瓶文化 當孩子的表現再度讓我們(老師或家長)沮喪失望時，我們選擇憤怒、責備後，更嚴重的後果是對自己喪失信心。 如作者所說：『要改變孩子的慣性行為，我往往懷抱最大的希望，但有最壞的打算。使自己心中抱持最大熱誠，不至於因孩子回到慣性，或未掙脫慣性，便感到沮喪，使自己能夠靜心看見孩子的正向轉變。』 『無論孩子做甚麼選擇，沒有孩子想向下沉淪，他們都想成功，都想被愛、被接納，想當有價值的人，』所以我們可以學著像農夫一般，辛勤的呵護陪伴田裡的每一株秧苗，自始至終永不放棄他們，靜心的傾聽出孩子的真正問題，然後給予不同的養分，讓他自體排毒後茁壯。而聆聽正是一
德不孤　必有鄰－－大愛在新社（文章圖片）
德不孤　必有鄰－－大愛在新社
新社區新社國小黃琴主任
04/28/2016
【慈悲的腳步】 有一群穿著藍天白雲的志工，在週三的晨光時間，步入新社國小中低年教室，講述靜思語故事，他們共同的名字叫做大愛爸爸&大愛媽媽。這樣靜思語教學活動，從921大地震到現在，16年來，新社社區慈濟人沒有停下腳步，走入校園，為教育，為孩子，淨化心靈，為新社孩子種下”善的種子”。 【與教師共備課】 靜思語是慈濟證嚴上人的法語，身體力行的生活智慧，生命智慧語言，亦是推動品格教育的良方。每個孩子都愛聽故事，說故事是送給孩子最好的禮物。每學期初，大愛爸爸和大愛媽媽到學校與校長、主任及班級導師，召開靜思語教學研討會議，由學年導師挑選適宜孩子心性的靜思語與故事；學期末，輔導室安排靜思語「圓緣活動」，當天孩子們靜思語手語表演、話劇展演、獻上感恩卡……，大愛爸爸與媽媽也會挑選小書與
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愛需要學習
家庭教育中心范豈瑗組長
04/28/2016
5月的第二個星期日是母親節，如同歌詞「母親像月亮一樣」，每位媽媽都是何等的偉大，但上個月的事件是一個一連串的隨機傷人事件讓所有人心碎，也讓許多父母親覺得無奈，不斷的詢問這個社會到底出了什麼問題，這樣到底還有誰敢生孩子。其實當父母從來就不是件容易的事，從家庭教育中心104年諮詢專線服務的2000多件個案中發現，有親職教養與親子、婚姻困擾的民眾佔了56%，比例高於其他家庭問題，顯見民眾普遍承受親子教養、婚姻的壓力。 網路上有位迷路媽媽PO文說「台灣的孩子，很少被體貼，大人給的，全是大人自己想要的，是父母要的、老師要的、學校要的，或者是社會要的，放學之後還要上安親班或各類補習班，回家之後，家不是家，對孩子來說，家只是一張冷冷的書桌。」當家已沒有溫暖，社會怎能不出問題。 沒有人天生就會當父母，家庭教育中心呼籲所有父母都要重視家庭教育，不是自已的孩子好就
中等學校運動會聖火傳遞（文章圖片）
中等學校運動會聖火傳遞
體育保健科吳雅萍小姐
04/28/2016
105年全國中等學校運動會聖火於105年4月12日至4月13日抵達本市，為本市全中運點燃勝利之火。今年本市代表隊係由76所公私立國高中職、1,167人次（隊員835人、各校職員及團本部職員332人）所組成，將與來自全國各地的菁英選手共同角逐田徑、游泳、體操、射箭、桌球、羽球、網球、軟式網球、舉重、跆拳道、柔道、空手道、射擊、角力、鐵人三項及木球等16項競賽錦標。
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寫作教學裡的生命教育
石岡區石岡國小張玉婷老師
04/18/2016
一直很喜歡一句話：「寫作來自於生活的體驗。」事實上對學生而言，寫作文的靈感與題材也來自於他們自己的生活中。進行作文教學時我喜歡以較不同於一般制式的題目來引導學生。以「位置」為作文主題，讓學生思考在不同的位置其實都有我們值得珍藏的幸運，課堂中也會和學生分享許多對生命的想法，對親情的一份珍惜！ 作文教學~位置~ 壹、 教學架構與思考 我會請學生思考，生活中我們常常會處於不同的位置。你和爸爸或媽媽走在馬路的時候，是不是習慣你走在內側，爸爸媽媽走在外側，理由很簡單，外側車多危險，家人希望你走在內側較安全。其實那就是家人對你的關懷。家人開車載你的時候，你習慣在後座的位置，而爸爸或媽媽在前座的位置負責駕駛，但你有沒有想過，爸爸媽媽有一天也會老去也會生病，或許將來你長大，換你在前座位置，開車帶家人看病或遊山玩水。無論如何家人永遠是我們最大的精神支柱，因為
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