跨世代族群的交會--記新移民新生代家族書寫活動
鹿寮國中許毓芸老師
07/26/2016
跨世代族群的交會—記新移民新生代家族書寫活動
鹿寮國中 許毓芸老師
近年來臺灣人口結構快速改變,不僅出生率下降,新生人數逐年遞減,而且聯外婚姻大增,外籍配偶及其生育子女數激增,皆對臺灣社會產生了衝擊與影響,這對整個臺灣社會是一種挑戰,也是一種新問題,是危機也是轉機,就看臺灣社會如何面對。
面對外籍配偶子女教育的議題,是身在教育現場的我們不容忽視的重要現象。臺灣新住民子女所引發的生活及學習上的問題,在先天不足且後天失調的困境下,如何協助孩子們茁壯成長,進而提升競爭力,成了教育工作者的艱困挑戰!
教育部明訂「多元文化教育」的定義是一種為促進社會公平正義所形成的教育改革理念與行動,旨在透過課程改革或其他教育改革策略,促進不同種族、文化群體、社會階級的學生能在校園內接受均等的教育。為了讓多元文化概念深