加法心臟病
后里區后綜高中周嘉華老師
11/29/2016
每次在教正負整數的加法時。課本往往用數線做引導：
1.正數加正數會正更多：
數線上會呈現兩個向右的箭頭。
例：華華從家出發，先向東走3公尺，再向東走2公尺，最後華華到達她
家的東邊5公尺處。數線表示如下：
因此兩個正整數相加，就是從原點起，連續兩次向右移動。
2.負數加負數會負更多：
數線上會呈現兩個向左的箭頭。
例：華華從家出發，先向西走3公尺，再向西走2公尺，最後華華到達她
家的西邊5公尺處。數線表示如下：
因此兩個負整數相加，就是從原點起，連續兩次向左移動。
3.正數加負數：
要先判斷正的多還是負的多，正的多當然是正數，負的多結果就會是負數，然後再算兩數差額的絕對值
