由本位課程出發 永續經營締造佳績~文心國小直笛團
北屯區文心國小紀淑玲老師
06/26/2014
在教育鬆綁的政策下,學校本位課程發展成為各校優異特色。九年一貫實施時,本校為配合藝術與人文課程與教學創新,考量校內音樂師資陣容、社區資源及人文環境等條件,將「直笛」發展為本位課程,推動一人一樂器,期望提升學生的藝術人文涵養。
教材難易適中 多元發表活動
教材方面由校內教師編寫,一到六年級共12冊,從直笛種類介紹、指法教學到高音笛、中音笛歌曲吹奏,循序漸進,奠定學童良好基礎。教材內容也會因每屆學生學習狀況做微調,除基本練習曲外,時下流行的樂曲也是老師補充的項目,雅俗共賞,大大提高學生學習動機。 為了展現學習成效,每年下學期教務處辦理二、四、六年級直笛成果發表會,以班級為單位每學生都能上臺表演,藉此活動互相觀摩學習,營造學生成功經驗。
成立直笛樂團 普及菁英兼顧
為了讓學習態度積極的學生有不一樣的舞臺,近年來在學務處行政支援、