直角座標平面補救教學教案與經驗分享
溪南國中張廷吉教師
01/23/2013
一、實施對象：七年級
二、教學目標
主 題
□數與計算 □量與實測 □幾何 ■代數 □統計與機率
相關分年細目
7-a-11 能運用直角座標系來標定位置
教學目標
（一）能了解座標平面的意義。
（二）能了解直角座標的意義及其相關術語，如：原點、縱軸或y軸、橫軸或x軸。
（三）能了解如何在座標平面上描出已知數對的對應點。
（四）能了解座標軸上數對的特性。
（五）認識直角座標平面上的象限。
三、學習難點
一般學生學習直
