閱~悅~躍~經營校園的品德事業
太平區新平國小趙紹萍主任
04/25/2013
詩人但丁說：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷」。品德教育被視為教育的基礎工程，在自由開放以及多元價值觀的引領下，引導學生朝向知善、樂善與行善，是推動正規課程時要經營的重要面向。
本校101學年度結合閱讀推動品德教育，企圖讓學生「站在巨人的肩膀上看世界」。除了培養其自學能力，也發展其思考能力，期盼營造新平校園成為『為人有品德』、『做事有品質』、『生活有品味』的有品校園。實施內容有：
一、閱讀書香：每個月配發至班級的固定讀本，計有財團法人張榮發基金會創辦的「道德月刊」、蒲公英希望基金會發行的「蒲公英希望月刊」以及「大紀元時報校園專刊」。以上刊物，都是透過簡單、雋永的文字與故事，傳達生命中美好的人事物，讓學生閱讀時不會有任何壓力，還能透過文字，感受到溫暖的力量。我們期盼，學生能由閱讀產生共鳴，彷彿過一面鏡子，看到自己的心靈。
