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教育政策

臺中市私立安親班(課後托育中心)改制為「兒童課後照顧服務中心」
社會教育科 陳進賢約僱人員 02/27/2013

有關臺中市私立安親班(課後托育中心)改制為「兒童課後照顧服務中心」,依據「兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法」,申請改制應具備資料如下:1.申請書。2.負責人履歷表、身分證影本。3.教保服務人員清冊及資格證明文件(含:相關學歷證件、身分證影本)。4.原設立許可證明文件正本及影本。5.原設立許可證明文件所載之建築物平面圖及投保公共意外責任保險之保單影本(最近一年)。6.建築物公共安全檢查簽證及申報辦法所訂期限內申報取得之查核合格或改善完竣證明文件。7.佐證證件為影本者,均需加註「影本與正本相符,如有不實,願負法律責任」,並由負責人蓋章。

學校遭恐嚇詐欺應變注意事項
軍訓室余君青教官 02/25/2013

校園威脅恐嚇事件是歹徒詐騙手法的變種伎倆,恐嚇詐騙事件對師生心理情緒及校園安寧均會產生鉅大影響,若發生實體的破壞行動,甚至將會造成重大傷亡。因此,處理時需秉持「寧可信其有,謹慎小心處理」的態度,並以師生安全為最優先考量。 一、針對「校園遭受恐嚇威脅」問題,歹徒挑選學校下手,是利用校方基於保護學生,一定會妥協付款之心理,呼籲學校一定要與警方配合莫讓歹徒得逞。 二、為避免學校、家長及社會大眾勿過度緊張及造成仿效的負面效應,又基於提昇各校維護校園安全危機意識之考量,平時可製作防詐騙家長聯繫函及加強反詐騙宣導;遇有個案發生時則報警,請求專業協助,各校若接獲恐嚇詐騙電話後,應立即向警察機關報案。 三、若發現可疑實體破壞行為時,需以平和方式,勸導人員遠離現場,設置警戒線,封鎖現場,避免產生驚恐狀況,並把握距離愈遠,安全愈高的疏散原則。 四、遇食物或飲用水源遭威脅下毒時,應立即阻斷食

性別平等宣導--消除對婦女一切形式歧視公約
秘書室胡功信科員 02/06/2013

1979(民國68)年聯合國大會通過「消除對婦女一切形式歧視公約」(以下簡稱CEDAW),並在1981(民國70)年正式生效,其內容闡明男女平等享有一切經濟、社會、文化、公民和政治權利,締約國應採取立法及一切適當措施,消除對婦女之歧視,確保男女在教育、就業、保健、家庭、政治、法律、社會、經濟等各方面享有平等權利。此一公約可稱之為「婦女人權法典」,開放給所有國家(state)簽署加入,不限於聯合國會員國,全世界已有187個國家簽署加入。   CEDAW內容詳列各項性別平等權利,包含參與政治及公共事務權、參與國際組織權、國籍權、教育權、就業權、農村婦女權、健康權、社會及經濟權、法律權、婚姻及家庭權等。   鑑於保障婦女權益已成國際人權主流價值,我國為提升我國之性別人權標準,落實性別平等,行政院爰於2006(民國95)年7月8日函送公約由立法院審議,經立法院於2

2013年高齡學習與樂活
社會教育科張毓芬科員 01/31/2013

人口高齡化是世界一致的趨勢,不論是先進國家或發展中國家,都面臨人口結構老化的問題。戰後嬰兒潮世代已在2010年之後逐漸步入65歲,成為史上最龐大的老化人口,即所謂的「老人潮」(seniorboom)。聯合國早在1982年就提出「國際老化行動計畫」,指出高齡者接受教育是一種基本人權。我國教育部也於95年發布「邁向高齡社會老人教育政策」白皮書,以保障長者的學習權利,落實終身學習、健康快樂、自主尊嚴、社會參與等四大願景,並以「創新多元」、「深耕發展」與「在地學習」為老人教育推動之理念,最為具體與積極。 為了提供高齡學習與高齡教育服務的互動平台,促進高齡者的正當休閒活動,達成樂活成果。臺中市政府教育局、 臺中市政府衛生局、 朝陽科技大學銀髮產業管理系以及中華民國成人及終身教育學會將共同主辦「2013年高齡學習與樂活國際研討會」,教育部為指導和經費補助單位,本市樂齡學習中心

運動聯盟啟動快樂體驗運動
體育保健科劉蕙萱科員 01/28/2013

為推展本市學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,本局透過本市國民小學體育促進會,針對小學推動辦理15項「運動聯盟」,以提升學生體適能及培養終身運動的習慣。 本市小學「運動聯盟」於102年3月至5月以體育季形式呈現,並以普及化、趣味化之競賽形式辦理,共計包含籃球、棒球(含樂樂棒球)、新式躲避球、田徑、桌球、羽毛球、民俗體育(含跳繩)、足球(樂樂足球)、巧固球、排球、游泳、拔河、跆拳、手球、直排輪等15項。各校參加每項運動聯盟每隊補助參賽經費新臺幣1000元,期望透過本市小學「運動聯盟」推動養成學生終身運動之習慣。

辦理社區圖書借閱證事宜
社會教育科張志彬助理員 01/07/2013

親子天下於7月30日公布「2012年縣市教育力大調查」,調查結果本市排名第19(該雜誌於2010年縣市合併前進行第一次調查,當時臺中市名列第4名,台中縣殿後,名列第24),其中「閱讀力排名」第13名,成績不理想。新任教育局長吳局長上任非常重視深根閱讀,希望推動「閱讀典範學校」、「閱讀典範教師」的行動分享,落實各級學校深耕閱讀教育。未來本局擬與文化局研討各區公共圖書館「在地化」的可行性,與各區國中小學合作辦理閱讀相關活動,如:參訪圖書館、圖書數位資源研習等。另本市之「推動校園閱讀工作小組—行政組」研議閱讀獎勵標準,以鼓勵學生至圖書館借閱圖書;「推動校園閱讀工作小組—研習組」辦理閱讀推動教師研習、推動校園閱讀工作小組合作辦理閱讀博覽會、「推動校園閱讀工作小組—行政組」擬鼓勵教師利用寒暑假期間閱讀文獻並舉辦競賽,協助各校加入教育部圖書網等,期藉由本局與文化

數位機會 有夢最美-臺中市數位機會中心辦理成果
秘書室陳威禎股長 01/02/2013

不論是城市、鄉村,我們相信,只要努力,夢想就可以實現……,本市自97年度在和平區自由國小設立數位機會中心以來,提供偏鄉數位機會服務,開啟社區和學校資訊課程,增加社區曝光度,結合地方產業,促進學校社區化,99年4月新社區福民國小加入,成為新的數位機會中心,兩校相互合作,資源共享,成為社區的資訊中心,也是民眾學習進修、分享交流的文化中心。 自由國小位於雙崎部落,為了行銷美麗的社區,進行部落數位導覽,以GPS定位,結合智慧手機,介紹社區著名的景點,像大峽谷、雪見國家公園,都能「數位一線牽」,栩栩如生的展現在大家的眼前。另外,部落進行護溪工作、生態教學,不讓遊客釣魚,藉此教育孩子能重視環保、保護生態。在烏石分校,學校還進行賞螢活動,當夜幕低垂,點點的螢火蟲滿天飛舞,象徵著環境教育的順利推展,也代表著部落愛護環境的成果。為了迎接外來

防範一氧化碳中毒宣導
軍訓室林朝輝教官 01/05/2013

依據教育部校園安全中心校園安全通報及媒體報導顯示,近年來因天氣寒冷造成一氧化碳中毒事件頻傳,年輕學子生命受到威脅,家長及親友對突如其來之意外均造成莫大打擊與遺憾,基於「預防重於發生」之原則,提供相關防範一氧化碳中毒事件作法,加強宣導安全觀念及發生一氧化碳中毒事件之應變能力,希各級學校配合辦理宣導工作,以發揮預警功能,減少或消弭相關事件發生。 一、何謂一氧化碳中毒 一氧化碳是一種無色無味的氣體,中毒後的症狀不易被察覺,因而成為潛藏於居家環境中的隱形殺手。一般人在吸入過多一氧化碳後,經常只有疲倦、昏眩等輕微不適症狀,往往在中毒而不自覺的狀況下,在昏睡中死亡。一氧化碳中毒部分媒體會誤報導為「瓦斯中毒」,事實上,國內液化石油氣及天然氣均依法令添加甲硫醇或二乙基硫作為警示劑,使得原本無色、無味的氣體附有顯著臭味,一旦瓦斯外洩,民眾易於察覺及時採行應變措施,不易造成

102家庭教育年已開始積極籌劃了
臺中市家庭教育中心鍾怡芬科員 12/06/2012

明(102)年家庭教育法將邁入10年了,為倡導家庭價值、行銷家庭教育理念,喚醒社會大眾對家庭教育之重視,教育部將102年訂為家庭教育年,並按季推動4項主題,以分季主題方式倡導家庭教育價值,辦理相關措施活動,以有效協助家庭功能之推展。 每季推動主題如下:(一)第1季「珍愛家庭季」-認識及善用家庭教育中心、珍愛家庭價值;(二)第2季「慈孝家庭季」-長輩與晚輩雙向互動,推動慈孝家庭;(三)第3季「代間傳承季」-以擴大、普及及深化方式繼續推動祖父母節,倡導世代傳承,關懷失親家人;(四)第4季「幸福婚姻季」-加強推動婚姻教育,鞏固家庭功能。每季除了辦理一項全國性專案活動外,亦請各直轄市、縣(市)政府配合每季主題,提出1至3項家庭教育措施,擴大並深化家庭教育之推廣。 為配合中央政策並喚醒社會大眾對家庭教育之重視,本市各局處將於明年度辦理各項活動時適時融入

安學公車
社會教育科鄭博仁調用教師 12/06/2012

市長多年前曾提出讓「公車變校車」理念,就是讓臺中市的學子們都能搭乘公車上下學,不但實現節能減碳愛地球的理想,更達到幫父母縮減荷包的支出。「安學公車」的宗旨,就是要增加學生搭乘公車的比率,並號召各位愛心志工們共同來維護孩子們車上的安全。 臺中市政府為鼓勵市民踴躍搭乘公車,實施8公里免費方案,截至今年9月底已服務9,509萬2,212人次,「安學公車」試辦路線豐勢、甲后兩線搭乘量今年9月更較去年9月成長了約7成(豐勢線成長率170%,甲后線成長率189%),儼然已成為幸福臺中生活的一部份。現在更要把這項措施延伸至邀請中小學生搭乘公車上下學。家長們稍微計算一下,每個月20多天接送孩子上下學的交通費用,在物價波動的今日無疑是一筆不小的開支。若能確實協助學生搭乘公車上下學,不僅可培養孩子獨立自主的能力,更能降低家庭開支、免除接送時間、減少空氣污染,增益經濟及環保效能,