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教育政策

國小教師員額編制達1.7,學生照顧更周到
國小教育科許惠茹科員 10/01/2014

孩子們專注聽講,踴躍舉手發言、近距離和老師互動,這樣溫馨的畫面,每天都在本市國小校園上演。為提升教學品質、維護學生受教權益,在市長支持下,本市103學年度自籌經費提高國小教師員額編制至每班1.7人,僅次於臺北市且優於教育部規定每班1.65人。 教育局長吳榕峯指出,依教育部規定,國小教師員額編制每班至少1.5人,101學年度提高至每班1.55人,102學年度提高至每班1.6人,103學年度國小教師員額編制提高至每班1.65人。惟市長體恤教師之辛勞,歷來本市國小教師員額編制皆高於教育部規定,99學年度原臺中市國小教師員額編制,自每班1.5人提高為:25班以下學校,每班1.6人、26-60班學校,每班1.55人、61班以上學校,每班1.5人。縣市合併後,依政策從優原則,100學年度起將原臺中縣國小教師員額編制調整與原臺中市一致,101及102學年度則以全市減班不減

不要再越線了!未迴避罰鍰百萬元起跳!
政風室陳懋媛科員 10/07/2014

「公職人員利益衝突迴避法」(利衝法)自89年7月12日公佈施行以來,因定額罰鍰最低就是百萬元起跳,「賺兩萬罰百萬」的裁罰案例亦有所聞。法務部廉政署自100年7月20日成立後,為促進廉能政治,端正政治風氣,有效遏阻貪污腐化暨不當利益輸送,積極推動陽光法案相關業務工作。鑒於法律制定的目的及執法機關的工作,絕非「從人民荷包裡掏錢」,而是增進人民對於公職人員廉潔操守及政府決策過程之信賴,所以該署要求各政風單位積極宣導讓公職人員知法守法,將陽光法案業務列為當前的重心工作。 臺中市政府所屬機關學校自合併迄今,亦發生過9起未迴避遭罰案例,其中裁罰金額以力安營造公司案遭裁罰1.85億為最高,為利衝法施行以來第二高,教育局政風室為避免局屬機關學校公職人員因不清楚法律規範的界線而誤蹈法網遭罰鉅款,在9月16日上午9時至11時於豐原區陽明市政大樓5樓大禮堂,舉辦「103年公

掌握黃金5分鐘~本市市立幼兒園全面設置AED
幼兒教育科葉怡君教師 09/29/2014

行政院於101年8月9日,通過修改「緊急醫療救護法」,增修14-1及14-2,授權中央衛生主管機關,依法公告應設置AED或其他必要緊急救護設備。另增訂非救護人員使用緊急救護設備或施予急救措施者,免於民法及刑法之責任,讓見義勇為的人,能無後顧之憂的救人。本增修條文立法院於同年12月25日,三讀通過,並於102年元月總統公告實施。 為讓市立幼兒園教職員工於園內發生緊急事故或有生命危險時能當場立即施予急救,提升存活率,本府於103年9月1日起補助本市市立幼兒園計有22園(含74分班)全面設置「自動體外心臟電擊去顫器(AED)」,亦規劃辦理10場次CPR+AED教育訓練,預計將有1,000人受益。 AED(Automated External Defibrillator)自動體外心臟去 顫器,俗稱傻瓜電擊器, 是一種可攜帶、操作簡單的醫療設備,可自行診斷特

103學年度第1學期本市清寒優秀獎學金申請日期將於10月15日截止,請把握最後機會!
中等教育科田宜加科員 09/30/2014

為獎助設籍本市清寒學生順利完成學業,鼓勵其勤奮向學,培養其上進精神,爰設立「臺中市中等以上學校清寒優秀學生獎學金」,以積極彰顯社會公平正義,實現人盡其才的教育目標。 本奬學金申請對象為設籍本市6個月以上現為國內公私立中等以上學校之學生,並符合下列3類情形者: (一)持有區公所出具之低收入戶證明 (二)家庭於最近1年內遭遇變故致生活陷於困難,經導師出具證明者 (三)其他家境清寒經導師出具證明者或持區公所以上層級之相關證明者 本奬學金共分國民中學組、高中(職)組及大專院校組3組分別審核,國民中學組名額計450名,每名可獲得新臺幣1,500元、高中(職)組名額計80名,每名可獲得新臺幣2,000元、大專院校組名額計55名,每名可獲得新臺幣3,000元。 本奬學金每學期發給1次,申請期限第1學期自本(103)年9月

102年度教育部地方教育事務統合視導成績全國A組第二
督學室賴文宗課程督學 09/05/2014

  地方教育事務統合視導為教育部每年對各縣市政府推動整體教育重點工作成果之總結性評鑑,102年度評鑑項目計有34項,本市成績18項得優,4項得甲,9項非常項目得滿分,依縣市財政分級分A、B組,本市與新北、臺南、高雄併列A組全國第二,教育部於全國教育局(處)長會議中頒發獎牌,顯現本市總體教育力創新突破,這份榮耀代表本市教育團隊、學校團隊戮力付出與耕耘,使本市教育發展成果備受肯定。 本市中小學合計306所,校數之多為全國第二。面對城鄉教育資源差距、學校軟硬體建設巨額的需求,在市長的支持下,我們率先推動校園AED裝置,普及率全國第一;週休二日及寒暑假發放安心餐券,使學童放假免於挨餓;推動小一新生彩色超音波健康檢查,及早發現先天性心臟病童,以有效治療;國中全面開設技藝教育,專業編班班數全國第一;國小教師員額編制達1.7,使教師安心教學、學生照顧更周到;推動床邊教學,提供病童溫

品德教育踏實做 學生善良氣質優
東峰國中蔡玉玲校長 09/05/2014

臺中市政府教育局相當重視品德教育,除了平時積極督導學校落實品德教育之外,在民國101年更依據教育部「品德教育促進方案」以及「友善校園」學生事務與輔導工作計畫,訂定臺中市「品德教育學校認證及獎勵」計畫。這樣的目的是除了政策性的宣示及指導外,更希望督促學校落實以品德教育為基礎之校本課程,鼓勵學校發展品德教育及品牌經營,逐步提升學生良好德行、建立優質學校形象及經營典範,而進一步,更希望藉由優質學校的典範轉移,全面提升臺中市學校品德教育之品質。 認證的指標方面是全面性的。首先,必須是學校整體的推動與民主的參與;接著,行政領導須發揮品德教育的多元功能;此外,教師須發揮專業知能並與學生互動良好,成為學生的楷模;同時,結合各方力量、整合各方面資源,實施品德教育,並能將資源在專屬網站上與大家分享;更重要的,在課程上,須做課程規劃、各科目與品德教育的內容連結,且在教學上

談校園性別事件分工
中等教育科馮泯諭助理員 09/02/2014

讓每一個人在社會上皆能安全的生活,是國家應給予民眾最基本的承諾,而不同性別者在社會上所擁有的權利與尊嚴皆應予以尊重與保護。然公共生活或私人生活中,發生基於性別原因的騷擾或侵害行為仍多所存在,在校園中如果大多數的教職員工生均有不正確的性別迷思及性別不對等的態度,更容易讓在此環境學習、生活的人持續出現不當的行為,造成校園環境上的不安全,甚至出現更嚴重的性侵害犯罪,進而造成社會治安的問題。 爰此,學校本有責任維護教職員工及學生的尊嚴與權益,性別平等教育法的施行,責成各級學校成立性別平等教育委員會,並明令其任務;其中之一即為研擬性別平等教育實施與校園性侵害及性騷擾之防治規定,建立機制,並協調及整合相關資源(性平法第6條第4款)。查校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則第18條第1項規定:「校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件管轄學校或機關接獲申請調查或檢舉時,其收件單位如下

紙風車到臺中,校園反毒・拯救浮士德
軍訓室劉耀文科員 09/05/2014

臺中市政府教育局預定本(103)年9月19日星期五上午8時30分在臺中市立梧棲國中(臺中市梧棲區文化里民生街12號) 舉辦103年「紫錐花運動」反毒拒場宣導活動,參加對象為臺中市國中、高中學生,期藉由欣賞紙風車劇團演出「拯救浮士德」戲劇的過程中,讓青年學子都能瞭解到反毒的重要性。 臺中市教育局局長吳榕峯表示,面對時下年輕學子好奇無知、趕流行的藥物濫用次文化,教育部積極綿密的規劃傳播紫錐花運動,並在相關部會、各縣市政府的協助下,紫錐花反毒運動系列次第展開,也掀起一波波反毒宣導浪潮,藉由每個月1號的紫錐花傳播日,將紫錐花運動由校園推向社會、國際,並強打此一運動形象及健康正面的反毒標誌。我在此感謝各界對反毒、拒毒工作的支持,更呼籲學校要從教育的角度更加努力的推動反毒、拒毒的意念,以維護學子的身心健康。 臺中市政府103年度執行「護苗專案」查獲

歡慶103年度祖父母節~阿公阿嬤給我親一下
家庭教育中心洪靖雅助理員 09/02/2014

本中心配合教育部訂定之祖父母節(每年8月第4個星期日)辦理一系列祖父母節慶祝活動,如:繪本導讀、我家的傳家菜、代間教育講座及祖孫成長營等。   本(103)年度祖父母節(8月24日)適逢本中心自原址(北區太平路70號)搬遷至新址(東區三賢街245號),為擴大宣導祖父母節、宣揚孝親尊長觀念並增加本中心能見度,本中心特於9月6日(星期六)辦理「臺中市家庭教育中心喬遷暨祖父母節慶祝活動」,以園遊會形式辦理闖關活動及政令宣導,活動當日亦邀請本府相關局處長官出席,並廣邀本市市民共襄盛舉,歡慶本中心喬遷及103年度祖父母節。   為鼓勵祖孫大方傳愛,活動特別設計「阿公阿嬤,給我親一下」橋段,邀請當地祖孫上台,由孫子女在祖父母臉上留下愛的口紅印,引導本市市民愛要即時表達的觀念,並用行動具體表現,以增進祖孫間的情誼。

臺中市103年度「愛戀書香.喜見幸福桃花源」閱讀節系列活動
社會教育科薛昭瀅科員 09/02/2014

本局預定於103年9月26日、27日假本府臺灣大道市政大樓辦理「愛戀書香.喜見幸福桃花源」閱讀節系列活動,內容包含「愛的書庫成果發表」、「為舊愛找新歡˙送書香到偏鄉─好書交流」、「書海尋寶─童書聯展」、「愛戀書香˙喜見幸福桃花源─名家講座」及「故事魔法樂園~閱讀通關樂」等五大系列活動。 (一)「愛的書庫成果發表」: 本局極力爭取財團法人台灣閱讀文化基金會於本市設置「愛的書庫」,以全面推動班書共讀教育,業於102年年底達成29個行政區全面成立愛的書庫之里程碑,也是5都第1個達到此項創舉、更是全國擁有最多愛的書庫的縣市;103年本市愛的書庫設置數已達33座,並預計於9月10日於惠明盲校設立第34座愛的書庫,該書庫為第一座有聲書庫。 本次活動將邀請學校分享運用書庫進行班級共讀之成功案例,並透過影片紀錄本市愛的書庫建置、維護及營運歷程;傳達