數位融入教學讓Edpuzzle點亮學習星辰
近年來,政府積極推動中小學數位學習精進方案,臺中市更是致力提升各校的數位科技設備。對於北區中華國小而言,這也是數位科技融入教學的重要契機,從數位平板、Chromebook的購入,到無線基地臺的建置,讓原本校內難以捉摸的無線網路,趨於穩定。俗話說:「工欲善其事,必先利其器。」在數位科技成為輔助教學的錦囊前,完整建置相關的資源、設備,才能提升老師們對於數位教學錦囊的信任感。接下來就以Edpuzzle為例,談談它在本校成為許多老師教學小工具的歷程。萌芽期 為了提升校內老師投入數位融入教學的興趣,我們創立了數位融入教學社群,主要目標除了瞭解校內現有的相關設備外,更從基本的操作開始學起,並以社群為單位,申請輔導團到校指導,為北區中華國小注入了新的教學動能。 活動當天有幸邀請到新光國中黃心怡老師及至善國中李雅雯老師進行分享,我們也廣邀其它社群一同參與。兩位講師針對參與人員的需求,為我們制訂了一