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校園風情

愛「烏」及烏 鐵道風情話
烏日區烏日國小楊宗樺組長 10/09/2019

        烏日國小是歷史悠久的百年老校,因鐵路交通便利,時常可以看見本校學生在老師的帶領下,學習體驗搭乘火車到高鐵的戶外教育課程。因而延伸出鐵道文化的校園特色課程。目前本校戶外教育特色課程如下:        一年級:金「烏」凌雲、風華再現,認識烏日舊站、烏日新站、高鐵烏日站三鐵共構轉運系統。一年級的小朋友很多是第一次搭乘火車,雖然只是短程的距離,但小朋友都顯得非常興奮。購票教學        二年級,彰顯敦化、至「扇」至美,搭火車小旅行、參觀彰化車站及鐵道古蹟扇形車庫。台鐵彰化扇形車庫位於台鐵彰化車站北方,主要為調車轉盤為中心,鐵道呈十二股道放射狀外觀為一座半圓弧狀車庫,是台灣鐵路日治時期遺留下來的產物,更是鐵道族不能錯過的景點之一。       三年級:穿梭古今、美哉「台中」,認識臺中車站新站建築之美及臺中車站舊站之特色級建築文化。小朋友到台中車站一探古典與現代建築之美、綠川遊憩

青青草地在神岡
神岡區神岡國小林秋諭老師 10/07/2019

走進神岡國小大門,穿過中廊,映入眼簾是一大片綠草如茵的土地,很特別吧!很少見到一所學校除了操場,還能有這麼寬廣的地方,提供師生休憩。想像一下,會在草地做哪些活動呢?是曬曬太陽?還是下課時學生們的追逐嬉戲?本校教師們課堂時在這片草地進行相關課程活動,例如:生活課的影子遊戲,藝術與人文的寫生……下班後,脫下鞋子,赤著腳和同事一同散步釋放一身疲憊,充電後再踏上返家之路。微風徐徐,天氣晴朗的日子,進行場親職教育講座,營造溫馨且特別的畫面。 107學年度本校最轟動的兩件大事,其一是學生們與兄弟象兩位球員在草地上進行樂樂棒球的活動。看到學生們臉上洋溢著喜悅笑容,心中充滿感動。能和電視中的棒球明星一同體驗樂樂棒球之趣,這天對於孩子們的意義,想必是難以言喻並且永難忘懷。其二是本校的書香團隊特別精心準備為期八週的草地說故事。兄弟象蒞校活動 陸爸爸蒞校說演故事,帶領全

農場好夥伴 快樂鳥日子
東區樂業國小楊惠琪老師 09/09/2019

教育的上課鐘聲究竟該在何時響起?是鐘面上的指針決定?還是讓生命的悸動瞬間決定?近日,雨後的豔陽下,鴨間稻呈現一幅溫馨浪漫的畫面。 清晨,樂業國小旁的建國市場菜販好鄰居,帶來新鮮的菜葉,讓樂業的雞、鴨、鵝早餐吃得飽飽,一早就精神抖擻的站在校門口迎接小朋友上學。樂業的小朋友最愛一進校園就跟可愛的雞、鴨、鵝打招呼,也會主動拿飼料餵食,跟著這群雞、鴨、鵝扭腰擺臀的節奏,心情也UP起來……這看似自然平常的互動,卻是樂業早晨最美的風景!學習不應侷限於教室內,場域即教室;分數不應只是學習重點,知識的累積、生活的體驗才是素養的養成! 孩子們最期待週二彈性「校本-食農樂米」課程,農場上,大夥開始討論、激盪怎麼解決「鵝進食幸福稻」和「鴨進攻菜園」的方案。課本裡頭沒教的知識,透過不斷的思考及嘗試,想出方法及修正

學習不留白 精彩一夏
石岡區土牛國小蕭敏慧主任 09/09/2019

土牛國小位於石岡山城地區,「非山非市」的地理位置少了許多學習資源。為使學生能有更多學習機會,本校積極爭取各種資源,規劃假期的活動,期望學生們學習不空白。寒假中來自臺中一中、臺中女中、文華高中的翠嶺服務隊,自主組成的服務團隊來到土牛辦理冬令營活動,受到小朋友們熱烈的歡迎。當暑假再次來到,為期五天的育樂營,精心策劃設計課程及活動,帶給小土牛們不同的觀點及體驗。 土牛國小有幸獲得客家委員會支持並補助經費,今年第五年申辦海外青年英語服務營活動。六位來自美國,陽光般的華裔女孩,熱情活潑、溫文有禮,雖然沒有教學經驗,但具有高度服務熱誠,在教學過程中不斷討論修正,使教學越來越生動活潑。為了激發學生學習英語的興趣,設計了「看電影」的情境學習,學生們憑著兩個星期英語營活動表現得到的點數,兌換「土牛代幣」以英語跟志工老師對話,購買電影票及點心,進場(視聽教室)看電影。

戀戀泰安
后里區泰安國小蕭燕慧主任 09/06/2019

座落於大安溪畔的偏鄉小學-后里區泰安國小,學區包含后里區泰安、公館兩里,皆屬河谷農村聚落,由於地形氣候合宜,花卉種植形成地方特色,學區內的「中社觀光花市」早負盛名。近年來社區營造盛行,泰安社區發展協會積極爭取內政部「永續家園」經費建設地方,學校配合地方建設,亦申請教育部「永續校園」經費重整校園,自此學校成為社區發展觀光的一環。 泰安國小學校本位課程教學的主要據點–舊山線鐵道,是鐵道迷追逐鐵道文化的重要資產,泰安舊火車站正是舊山線鐵道的指標景點,由於車站建築風格獨特,並被列入市定三級古蹟,吸引遊客參觀,與車站南北相連的八號隧道、花樑鋼橋,更是遊客鐵道懷舊的必訪景點,這些鐵道資源在社區人士與觀光局的努力下,規劃建設成為「泰安鐵道文化園區」,並結合社區發展,每年辦理「泰安鐵道文化節-追火車活動」,活動期間遊客如織,形成觀光熱潮。

盆栽快閃 陶意再現
東區臺中國小陳秀芬組長 09/06/2019

臺中國小至今已走過90個年頭,為重新妝點校園,二十多年前本校即開始實施陶藝教學。如今校園內,鑲嵌著學生童趣之陶藝作品,尤其是陶版畫,儼然成為校園之主角。多元的陶藝主題,讓校內瀰漫著獨特的藝術美感。今年,學校特別將陶藝加入移動的概念,舉辦全校師生「盆栽快閃活動」。 本校陶藝教學配合藝術與人文課程,讓低年級的小朋友利用陶版,製作簡易圓柱形花盆,並在花盆上壓印幾何連續花紋,規律中不失活潑有趣;中高年級則製作底小口大之造型花盆,加上浮雕裝飾,極具特色。今年度之盆栽快閃活動,即是先教導學生完成獨一無二之花盆,之後依照快閃活動所安排的植物種類,親手挖土植栽花草,最後各班再依序地走向中庭,按照自己的座標方位,放下盆栽。經由大家的同心協力,完美陳列出臺中國小的校徽。 臺中國小長期以「陶藝」教學做為本校特色課程,學生利用玩

優質東山 風華再現
東山高中翁文修主任/蕭百吟組長 09/09/2019

教育是一種心靈對心靈的呼喚,亦是用心靈澆灌心靈人文化成,潛移默化的事業。如何協助與引導孩子在環境驟變的時代中,培養出面對挫折與競爭的成長力量,需要家庭與學校以行動共同從點編織一條堅韌繩索再到一面情感的網,彼此聯繫相互扶持。為此,良好的親師互動,從親師溝通為始,親師合作為終,方可激發孩子積極的學習良能,增進家長的教養智能,提昇教師的教學效能,發揮學校的團隊功能,進而創造教育的無限可能。 98學年東山國中改制高中之際,臺中市政府教育主管機關希冀在區域性市立高中的改制,不僅揭櫫教育公平原則,符應地方教育發展的需求,強調政府照顧地方均衡發展的決心,更能建構後期中等教育系統以及有效整合社區內教育資源,並與社區內的基礎教育及高等教育接軌,非但使教育深入地方,更有利社區總體營造之進行。 迎接108課綱的洗禮,環視現今社會,在少子化的衝擊下,幾乎各校的

萬豐國小把國際教育融入畢業典禮
霧峰區萬豐國小温元宏主任 08/09/2019

霧峰區萬豐國小107學年度第74屆畢業典禮以—萬豐啟航,乘風飛揚—浪漫臺三線,航遊全世界為主題,全體教職員再次以嫁女兒的心情籌辦此次活動,場地布置比照婚禮規格,6月12日下午及6月13日一早,師生合力用心布置溫馨的活動場地,打造Wanfeng Cruises萬豐74號。本校位於著名省道—臺三線旁。以臺灣海洋文化為發想,我們特地精心打造Wanfeng Cruises萬豐74號,精緻規劃三條航線,帶領畢業生遨遊全世界,航向美好的未來。 本校Wanfeng Cruises特色畢業典禮源自105學年度,筆者温元宏主任撰寫以「 浪漫臺三線,航遊全世界 」為主題之計畫,爭取國際教育情境教室,藉由特別的畢業典禮活動設計,向教育局極力爭取我們要打造Wanfeng Cruises國際教育情境教室的決心, 翻轉偏鄉孩子的未來!

改變成真 「乒」出佳績
后里區育英國小王志嵩校長 08/06/2019

歡迎來到育英國小,我們在后里區,是一個小而美的溫馨小學。孩子們總是蘊藏「好動」的先天因子而來,眾好奇寶寶坐不住是天命使然,學校的老師們無不想方設法讓孩子看似用之不竭的精力得到「充分放電」的機會。於是,球類運動成了校園活動首選,育英國小亦是如此。樂樂棒球、棒球、皮克球(pickle ball)、排球、桌球、籃球……等等,這其中,唯有桌球是不受天候影響的室內球類運動,對於沒有體育館的小學,認真經營桌球社團實是學校活動規劃的大方向之一。 經營桌球社團需要大量的經費,尤其是在跟學生「不收費」的前提下更顯艱困,但所謂「為孩子好,再難的坎也得跨過去」,我們禮聘專業的張光文教練,希望借助他的專業與熱情,能夠重塑桌球社團的體質,成為一個具有競爭力的隊伍。細數張教練到任後,雖然和小球員們相處時間不長,但給孩子們的震撼卻是

石石刻刻 悅閱科學
石岡區石岡國小吳育青組長 08/06/2019

石岡國小位於金星山下,食水嵙溪畔,鄰近石岡水壩。民國前13年設立石岡公學校,民國57年8月改為石岡國民小學,迄今已逾百年校史。民國88年921大地震造成校舍全毀,百廢待舉,幸由慈濟基金會原地重建,宛如大地湧出的藝術品,讓百年老校有了全新風貌。學校環境清幽,設施完善,是學習與生活的好地方,也是社區的精神堡壘。近年來,在歷任校長的帶領下,積極推展各項教學活動並擴充各項硬體設備,為教學挹注無限的助力。 「石石刻刻」-版畫教學 版畫是繪畫與印刷的結合,亦是藝術創作的媒介。本校版畫教學從102年度開始,運用藝術深耕及客語生活學校經費,聘請兒童藝術教育專家張秀毓主任到校進行深耕教學計畫,搭配協同教學模式,增進現有師資藝術與人文領域教學知能,長期推動版畫深耕教學活動,全面提升本校教師與學生藝術與人文教學與學習的層次,進而練出興趣也培養出藝術欣賞的