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校園風情

北勢閱讀列車　啟動RFID新引擎（文章圖片）
北勢閱讀列車　啟動RFID新引擎
沙鹿區北勢國小蔣志健主任
03/07/2024
　　在北勢國小圖書室尚未整建前，因位置偏遠、環境悶熱、內部陳設老舊、書籍不具吸引力等種種因素，導致老師及學生都不愛進入圖書室借書或閱讀，對於閱讀課外讀物與相關活動總是興趣缺缺。民國100年，學校對圖書室環境改善和書籍採購的動力漸增，便開始招募圖書志工協助借還書服務、圖書上架、班級書箱借閱等服務，開啟了志工協助深耕閱讀領域的契機。107年開始，有了圖推教師的編制並進行圖書室耐震補強與空間改造工程，並陸續加入許多對閱讀有心有想法的家長，北勢閱讀列車於焉啟程。首座RFID智慧圖書館　　109年後經過行政團隊及圖書志工們的持續努力，不僅優化圖書室空間環境、壯大志工組織人力，更建置了自助借還書RFID系統，打造全臺中市第一間擁有智慧圖書館的小學。志工們將近兩萬九千冊書籍重貼索書號書標、埋入RFID磁條、重建系統內的書籍資料、依照圖書十大分類重新將書籍上架，並將借書證與臺中市兒童卡結合，簡化借還書程序
風情鹿中　酷愛鹿中（文章圖片）
風情鹿中　酷愛鹿中
鹿寮國中陳宛君組長
03/07/2024
　　沙鹿區藝文氣息豐沛，不僅有電影收藏豐富的電影藝術館，市場內還有多元的美食小吃可供選擇，其中位於海線之一的學校「鹿寮國中」，透過教師專業的技能，學生優秀的素質，結合社區資源及家長熱心參與，提升師生運動熱忱，培養學生適性發展、文武雙全，營造優美校園環境，塑造人文氣息。　　多年來舉辦各種多元的體育競賽，如拔河、排球、籃球、大隊接力、田徑、慢跑等，希望透過多元體育活動，養成學生運動習慣和健康的運動觀念，增強體能降低肥胖機率，另結合社區太極拳協會鹿寮隊及長青瑜珈班鹿寮隊，除帶動鹿中的教職員運動風氣，同時達到推廣運動目的。結合社區資源推廣校園運動風氣，養成運動好習慣。寬大操場及球場讓學生盡情運動　　為提升校園運動風氣，給每一位學生運動的舞台，進而帶動從班際、校際到全市的運動風潮，達到普及性運動推廣之目的，普及化運動賽事規畫皆以基礎運動技巧為要，希望人人都可以運動，並培養運動習慣，達到體育署推動每週
建平愛閱小主播（文章圖片）
建平愛閱小主播
太平區建平國小許幸媚主任
03/06/2024
　　太平區建平國小位處臺中市的東南方，學區涵蓋商業區、工業區及眷村，弱勢學生佔全校總人數約三分之二。翻轉劣勢的良方即是閱讀，因此全校同仁以愛相伴撒下閱讀種子，合力打造優質的閱讀環境，協力設計豐富多元的閱讀課程，希望讓學生在一片花木繁茂的閱讀森林中找到甜美的果實。　　為了讓學生有展能的舞台，學校規劃了建平廣播電台，培訓愛閱小主播。初期缺乏設備時，我們利用消防廣播設備播放節目，接著改用內線電話廣播，再升級至全校廣播系統，歷經多次轉型，最後才改為網路直播的建平電視台。 建平電視台運用網際網路直播　　節目最初是由老師負責主持，內容主要是介紹主題書籍；後續轉為師生共同主持，並與校內學生互動問答；最終進化至學生擔綱主持，播報內容更加多元且包羅萬象，近兩年更增加人物專訪單元，目的是要強化小主播的閱讀摘要能力、提問應答、儀態訓練與危機應變能力。　　今年學校利用寒假辦理小主播營隊，邀請學有專精的老師擔任講師
魔法永春的探險旅程（文章圖片）
魔法永春的探險旅程
南屯區永春國小劉冠欐主任
03/07/2024
　　驅車行駛在永春東路上，目光被一座矗立在藍天下、綠茵裡的城堡所吸引，它以繽紛多彩的姿態歡迎大家一探究竟。世界角享閱　國際教育閱讀角　　首先映入眼簾的是以城堡為主軸串起國際視野的閱讀角，透過城堡建築主體，揉合歷史背景、風俗民情、傳統服飾飲食等文化元素，由本校美術老師創作，在臺中教育大學黃嘉勝教授、黃士純教授協助下帶領美術系研究生與美二甲同學共同繪製，完成提供了課程、閱讀及休憩等多功能裝置藝術作品與空間。德國閱讀角日本閱讀角親子共讀永春美樂地　遊樂新天地　　前進小朋友最愛的快樂天堂，島嶼派對、星際任務、生命之花及球形攀爬屋熱烈地向您招手，遊戲場的地墊除了安全功能還有隱藏版的課程，以「生命之花」為例，用不同深淺的膚色作為色彩基調，藉由色塊和線條的變化交錯，營造多元共存、共融相依，如生命之泉源源不絕流淌花間。還有「島嶼派對」結合馬蒂斯風趣結構與鮮明色彩的風格，融入日月星辰、大山大海、藍鯨與米奇…
黃竹e時代　學習不等待（文章圖片）
黃竹e時代　學習不等待
太平區黃竹國小吳一宏老師
02/05/2024
　　2023年末生成式AI炫風帶給我們對未來無限的想像，甚至不久的將來只需要下一個關鍵字，AI就可以幫助我們解決許多曠日費時的問題。因此我們的孩子將面對的是深具挑戰的世界，深化資訊教育更是勢在必行。資訊不落後生生用平版　　黃竹國小擁有一生一平板的學習資源，每位學生都享有獨立自主的使用空間，藉由反覆性操作，強化了他們對行動載具的熟悉。除了硬體設備的支持外，更在每週安排了兩次資訊數位課後社團活動，提供學生豐富的學習內容，如運算思維訓練、VR空間設計及基礎程式設計等，期望能透過多元的資訊媒材、有趣輕鬆的學習氛圍，打造出創意無限的希望教室。 資訊融入英數領域教學　　在英語課堂中，每位學生都是自己的老師！教師在教學活動中融入了酷英平台的學習內容，讓學生除了單方面的聽講外，多了口說練習的機會，同時透過平板載具，能立即收到來自平台的語音分析，即時修正英語發音，讓學習更具效率。酷英平台還提供有趣的英語
繽紛彩色的沙中校園（文章圖片）
繽紛彩色的沙中校園
沙鹿國中黃惠華主任
02/05/2024
　　沙鹿國中於民國50年8月創校，迄今已有62年，目前班級數有57班。民國108年8月由現任王校長秀如接任本校，以學生學習為主體，以I（Innovation創新），D（Diligency勤奮），E（Efficiency效能），A（Appreciation感恩），L（Love愛）為教育核心，繪製出IDEAL的學生圖像，並以教育全人化、學習情境化、教師專業化、行政人性化、校園優質化、學校社區化為經營策略，建構沙中為希望校園。　　沙鹿國中是一所全方位的優質學校，除了重視傳統品德教育以外，升學表現亮眼、海線制霸。除了圖書館、小書蟲以外，到處都是閱讀角，常見學生與老師、學生與學生之間討論功課，校園內書香四溢。圖書館充滿溫馨的讀書氣氛　　另外，學校於103學年度成立了體育班並開始招收田徑、桌球、游泳等專長的選手，歷經多年，培育出許多一流的運動健將，現今，招收項目為田徑及籃球，朝更強、更快、更遠的目標奮
英氣風發　藝起學習（文章圖片）
英氣風發　藝起學習
南屯區東興國小楊啟薇老師
02/04/2024
　　東興國小推動雙語教學計畫已邁入第三年，目前實施的年段為中年級的視覺藝術科，實施年級依照中、高年級依序調整。雙語教師群除了參與臺中市特有的「三階二軌」雙語師資培育研習，也另外修習雙語學分班的課程，增進教師在雙語教學上的專業知能與素養。　　雙語課程的設計由外師、英文老師、雙語老師共同備課，建構起完整的共備合作模式，透過雙語教學社群專業對話機制，加強課程跟語言連結的緊密度，雙語教師們也在分享討論的過程中教學相長，彼此相互學習，營造資源共享的友善氛圍。　　東興雙語課程透過雙語教學團隊的合作學習，依照校本課程一貫的脈絡性，以素養導向課程來產出教學模式，結合教學目標來發展校本藝術課程，希望以英語為教學媒介，讓學生進行實作的體驗，建構起學生在領域學習與語言學習的鷹架。東興國小的雙語視覺藝術課程範圍涵蓋了色彩學、立體創作、平面繪畫、版畫、雕塑、藝術欣賞與電繪等多元主題，授課教師會依據不同主題單元的特性
竹林風情畫－－用生命影響生命（文章圖片）
竹林風情畫－－用生命影響生命
沙鹿區竹林國小毛宛庭老師
02/06/2024
　　臺灣大道旁，過了沙鹿之翼與沙工比鄰而居。校門口矗立著一支巨大的「狀元文筆」，它是竹林對師生的殷殷期許與祝福。當朝陽越過大肚山，隨著晨曦照耀著校園每個角落，高聳的檸檬桉便熱鬧起來，綠繡眼清脆的鳥鳴不絕於耳。仔細看，老榕樹中有松鼠頑皮的追逐，大膽的野鴿子竟在跑道上悠哉的啄食起來，孔子雕像前一群爺爺、奶奶們正動作整齊地打著太極……，一大早的竹林，處處生機盎然。在這個小而豐富的生態中，每天都是一幅令人陶醉的風景畫。　　而它真正的魅力不僅僅體現在風景上，更體現在一群無怨無悔、犧牲奉獻的老師身上。他們以熱情和愛心，為孩子們創造一個溫馨的環境，使他們在希望中茁壯成長。管樂團師生參加全國學生音樂比賽　　老師們默默耕耘的精神是無可比擬的。在他們心中，教育不僅是一份安身的工作，更是一份志業、一種信仰。他們經常自主的在課餘時間指導學生、成立社團，不計報酬的為學生提供額外的輔導與訓練。老師們樂於傳承自己的所長
愛原來藏在卡片裡（文章圖片）
愛原來藏在卡片裡
西屯區東海國小曾莉芳老師
01/08/2024
　　「老師，這張卡片送給您，祝您教師節快樂！」「要記得看裡面喔！」每回開心地謝謝、收下孩子們的卡片，卻得繼續忙碌教室現場實況。就像大獎擺在最後的期待，我總喜歡等到放學後，一個人靜靜欣賞、再三回味這些孩子們用心的手作，這一張張帶給我滿滿驚喜與勇氣的卡片！　　真心感謝東海國小藝術教師群在課程設計上的用心與無私，巧妙搭配並結合學校的活動（如：教師節、母親節），就這樣開啟了一趟趟「小小卡片感動之旅！」　　有一天，手上拿著花束卡片的孩子，臉上帶著之前在我班上時少見的靦腆笑容，真是可愛到不行，也讓我腦海裡浮現以前他在我班上的狀況，納悶著之前在同間教室共處的我們，怎麼每天都有不同的戲碼上演！我細細看著每一張花束卡片，想像視覺藝術老師如何耐心帶領孩子繪圖的技巧，並完成內頁的文字祝福。從構思、描繪、上色、抒情撰寫感謝文字，成了一張張「內外兼備」的卡片，準備出發送達至每位老師的手裡。就像我們常跟孩子說：「不要
用心　溫馨－－小鹿校園新風情（文章圖片）
用心　溫馨－－小鹿校園新風情
沙鹿區沙鹿國小陳迺珊老師、陳炳志幹事
01/02/2024
　　沙鹿，一個充滿人文氣息與悠悠文化的浪漫小鎮，是早期閩南、客家及原住民平埔族的族群融合之地，有歷史悠久的沙鹿老街、繽紛美麗的彩繪巷、百年廟宇教堂建築，更有走過百拾年風華的沙鹿國小。　　沙鹿國小有五十幾個班級，一千七百多位師生，是沙鹿區最古老的學校。為了讓學生對從小生長的土地有更深入的認識，結合沙鹿老街發展走讀課程，帶領學生認識自己生活的家鄉，讓學生的學習空間與生活場域緊密相連。此外，學校也請設計師設計沙鹿區行政圖、亮麗色彩的走讀牆以及Q版地標，深深吸引了每位學生的目光。　　每當踏進校園伊始，微風徐來、白雲優游藍天，陽光灑滿大地，與校園的一景一物交織成一幅美麗的畫！敞開心，悠悠徜徉；閉上眼，細細品嘗，用心感受其間的點點滴滴，總能讓人雀躍不已。學校也會在特定節日舉辦各項活動，例如教師節的敬師感恩；在聖誕節的時候，校長與家長會長扮演聖誕老人送小禮物，此外，還有熱情奔放的運動會等，都讓學生樂在其
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