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校園風情

家屋：文化、教育與生命的共築之所（文章圖片）
家屋：文化、教育與生命的共築之所
和平國中黃思嘉老師
08/05/2025
一、傳統家屋：文化復振的起點　　在和平國中校園內，歷時數個月，一座傳統泰雅家屋於114年3月14日悄然落成，成為山林與部落記憶中的精神堡壘。這不僅是一棟建築，更是一個文化再生、教育實踐與族群共學的核心場域。　　和平國中獲得教育部國教署補助兩百萬元，攜手大甲溪沿岸部落耆老與青年，以傳統工法重建泰雅家屋。在113年9月23日開工動土祈福典禮上，高齡90歲的古樹枝耆老以母語祈福，敬告祖靈，願文化得以代代相傳。學校也將此建築過程轉化為教材與課程，結合工法紀錄與師生參與，讓教育貼近土地與生命。 開工動土祈福典禮由古樹枝耆老主持二、家屋設計：從土地長出的學習場域　　這座家屋，是泰雅族人記憶中的根。從材料選擇到建構方式，每一個細節皆蘊含自然生態的尊重與傳統精神的延續。家屋內設有床、燻架、置物架與三石灶等，屋外種植野牡丹等原鄉植物，喚起生活智慧與環境共生的連結。而泰雅的Gaga規範，也在此處轉化為日常的學
北勢國中多元學習的暑期營隊（文章圖片）
北勢國中多元學習的暑期營隊
北勢國中林宏泰校長
08/05/2025
　　本校於114年暑假期間精心規劃四場具啟發性與實作力的暑期主題營隊，依序推出「爵士音樂營」、「食農教育營」、「STEAM機械鐘創作營」、「雙語國際文化美食營」。本校秉持「三好校園臻有品、雙語STEAM躍國際、形優輔弱強學力、多元智慧展長才」的辦學理念，鼓勵學生暑假不停學，透過夏日營隊活動拓展學習視野與全球素養，營造豐富而有意義的學習生活。一、音樂打開學習序章　爵士節奏點亮暑假　　首先登場的「爵士音樂營」於7月1日至7月3日舉行，由本校藝文教育團隊與臺中市專業爵士樂師阮浚圃老師聯合帶領學生深入體驗爵士樂風格。課程包含基礎樂理認識、爵士樂器介紹與演奏練習、樂團即興演出欣賞及爵士電影賞析，並安排現場樂團表演，帶來視覺與聽覺的雙重震撼。學生在營隊中親手操作樂器、學習節奏與即興演奏，從欣賞到實作，激發音樂潛能，提升藝術素養，為暑假學習揭開熱情序章。暑期爵士樂團認真練習情形暑期爵士樂團團員與校長合照
「讀自」升級　行動學習新體驗（文章圖片）
「讀自」升級　行動學習新體驗
萬和國中陳冠宏老師
07/18/2025
　　身為一位生物老師，我熱愛大自然，喜歡走出戶外探索，印證自己所學。因此，我也希望孩子們能從戶外環境中學習課本裡的知識，並學以致用。　　在「班班有網路、生生用平板」政策尚未推動前，我的課程設計常帶學生認識校園植物，藉此講解七年級下學期自然科的「植物界」單元。當時學生們戲稱這樣的課程是「萬和旅行團導覽」。既然是旅行團，就難免會有「上車睡覺、下車尿尿」的情況，導覽內容也常被忽略。那時我就在想，是否有更好的方式，讓學生能自行在校園中進行闖關，並完成相關題目，以提升學習效果。學生在闖關地點進行答題任務　　當時我原本希望設計像「寶可夢抓寶」一樣的活動，讓學生走到指定地點即可觸發任務，但苦於自己不會寫程式。後來因緣際會下，我得知「宜蘭學習地圖」這款 APP。這是一個可以讓教師在指定地圖範圍內設計闖關點與題目的應用程式，學生只需使用行動裝置，就能自行尋找任務並完成挑戰，教師端也能即時監控學生的進度。搭配
參訪圳堵營區陸軍58砲指部（文章圖片）
參訪圳堵營區陸軍58砲指部
霧峰農工許俊峰教官
07/07/2025
　　臺中市立霧峰農工，日前由師長帶領自治社的學生前往位於臺中圳堵的陸軍58砲指部實施參訪活動，希望透過國軍現行編裝武器性能及未來發展趨勢的解說，增進師生對於國軍的生活、軍事訓練及生涯規劃的了解，強化敬軍愛國之目標。跟戰車大合照　　本次陸軍58砲指部規劃的行程包括：參觀隊史館、武器陳展介紹、火砲聯合操作、底火試拉體驗、T91射擊模擬體驗及合影等。參訪館藏文物，見證部隊的歷史，藉由透過武器裝備陳展及官兵實施砲操訓練，並讓學生體驗底火試拉的操作，結合模擬火砲射擊的震撼，讓參與的學生們感受國軍平時戰備整備的努力及辛勞。參訪射擊模擬館，體驗在不同情境下進行射擊，參與學生表示十分刺激。裝備陳展介紹開心跟戰車合照參觀隊史館射擊模擬訓練體驗　　隨著時代的進步，日常隨處可見的便利商店，竟然也進駐營區了！在圳堵營區裡，發現了OK便利商店，裡面販賣各式咖啡飲料、餅乾、飯糰及微波加熱食品，供官兵多樣化選擇，不但拉
立本求新　立世紀之新（文章圖片）
立本求新　立世紀之新
立新國中李昕平主任
07/07/2025
　　立新國中位於大里區甲堤路，座落於寧靜且綠意盎然的十九甲校園，鄰近太平區與大里溪、頭汴坑溪，地勢地形較平坦，交通便利，佔地約2.5公頃。自2000年校園規劃動工，2001年正式啟用，形成現代化且富教學機能的校舍。　　立新國中自2000年成立以來，秉持校訓「健康、快樂、成長、茁壯、創新」，於2018年底規劃成立「自造教育及科技中心」，結合Maker精神與科技課程，成為屯區內42所學校的領航者之一，營造兼具生活實踐與科技探究的校園文化，展現現代教學的活力。2024年底完工的活動中心暨地下停車場，是校園景觀與功能性升級的工程，配置多功能球場與展演舞臺，增添師生集會、社區共享空間並兼顧停車與教育場域需求。千呼萬喚始出來的活動中心　　校園設計有大片綠地與造景；隨處可見的綠蔭步道、寧靜角落，綠意盎然、機能完備，這裡既有創新自造的活力，也有親近自然的清靜，是學生課後讀書與放鬆的最佳場所。科技與自造教育
做個有遠見有溫度且值得信任的人（文章圖片）
做個有遠見有溫度且值得信任的人
后綜高中唐慧玲主任、蔡文斌組長
07/03/2025
　　2025年6月3日，臺中市立后綜高級中學舉辦年度畢業典禮，在莊嚴且溫馨的氛圍中，為今年度的畢業生畫下學習階段的美好句點。隨著樂聲響起，典禮正式揭開序幕，校園各處洋溢著濃厚的祝福與離情。典禮現場賓客雲集，師長、家長與同學齊聚一堂，共同見證這感人時刻。大螢幕輪播畢業生在校生活的珍貴片段，從課堂剪影、社團活動到校園點滴，一幕幕熟悉的畫面勾起無數回憶，師長們的祝福更是讓現場不時傳出笑聲與感動淚光。整場典禮充滿人情溫度，也展現師生間深厚的情誼與惜別之情。后綜高中畢業典禮會場　　校長王裕德在致詞中，除表達對全體畢業生的祝福外，更以「看見、信任與溫度」三個關鍵詞作為畢業贈言，期許同學們能在這個競爭激烈的世界裡，成為「看得遠、心有溫度，且值得被信賴的人」。家長會會長陳聰德亦在典禮中發表感言，感謝學校團隊多年來對學生的細心栽培，他表示，從HBL、全中運到學測與會考，每一次參與學校大小活動，皆讓他深深感受
在ㄧㄚ箱寶彩繪童年（文章圖片）
在ㄧㄚ箱寶彩繪童年
大肚區追分國小柯涵均老師
07/07/2025
　　四月的陽光灑進校園，舒適宜人，正是出遊的好時節！孩子們帶著興奮的心情，踏上一趟充滿創意與探索的戶外教育旅程──搭火車至三義ㄧㄚ箱寶。滿心期待的火車之旅開心抵達「三義ㄧㄚ箱寶」　　「哇！好期待哦！第一次和同學一起搭火車去旅行耶！」出發前學生藏不住的興奮，這段火車之旅，將成為他們記憶中忘不掉的亮點。　　三義曾經是木雕重鎮，「三義ㄧㄚ箱寶」是當地極具代表性的文化創意場所。聽著導覽老師的解說，我們彷彿踏進時光隧道，看見三義木雕產業昔日的繁華，走過時代變遷式微，而今則轉型發展，結合觀光並保留傳統藝術價值的傳承。眼前所見的木鴨、貓頭鷹等，都是師傅們一刀一刀刻出來的藝術品，學生們睜大眼，紛紛驚呼生活週遭的小動物竟在師傅巧手下栩栩如生地呈現在眼前。彩繪木雕是孩子最期待的活動孩子盡情的發揮創意當起小藝術家　　彩繪木雕是孩子最期待的活動，他們帶著閃閃發亮的眼神，挑選造型白身素胚，專注聆聽導覽人員介紹彩繪技
走出合作憶豐原　欣賞漆藝之美（文章圖片）
走出合作憶豐原　欣賞漆藝之美
豐原區合作國小黃宰龍主任
07/07/2025
　　本課程的設計理念，旨在緊密結合學校願景及豐原在地特色，並符應學生的實際學習需求，精心規劃一系列的課程內容，用生活化的教學方式讓學生體驗傳統漆藝技術。透過實際的參與，學生對漆藝產生更深刻的認識與體會，進而領悟到漆器不僅是日常器物，更蘊含著豐富的文化歷史底蘊與獨特的藝術價值。　　豐原的漆器文化緣自日治時代，因日本人喜愛漆器，所以在大雪山及八仙山兩座林場廣植漆樹，提供漆器工藝所需的材料，並在中部地區有計劃的發展漆藝業及培育漆工人才。當時，豐原地區因著地利人和之便，曾生產大量的漆器外銷世界各地。欣賞漆藝，可從認識漆器的歷史、工藝技術，以及作品的獨特美感著手。漆藝的工藝精細，每件作品都蘊含著深厚的文化底蘊，而漆藝的紋飾、色彩和造型也獨具魅力，值得細細品味。學生親自動手創作漆藝發揮創意漆藝課程－－全心投入彩繪有趣的漆藝共同創作　　課程一開始，老師帶領著孩子們在校園中依據四季旬時，觀察植物撿拾葉片，
STEAM在內新　創思發明更吸睛（文章圖片）
STEAM在內新　創思發明更吸睛
大里區內新國小蘇麗娟主任
07/07/2025
內新國小在IEYI世界青少年創客發明展中屢獲佳績　　內新國小的「創思發明」課程歷經13年的發展，在IEYI世界青少年創客發明展全國賽及國際賽中屢創佳績。課程的推動歷經了研發、調整、模組化，使得課程更具成效，目前更積極研發STEAM教育的實作課程，提升學生動手實作的技能，期望與創思發明的能力相互加乘，達到更佳的學習成效。　　以下概述本校推動「創思發明」校本課程的歷程：發明緣起——成立社團參賽　　民國99年，首次帶領學生參加IEYI世界青少年創客發明展全國賽，100年成立科學研究社，於101年轉型為創思發明社。活動推廣——辦理科學園遊會　　民國100年起，開始結合兒童節活動，辦理科學園遊會闖關活動，讓全校學生都有機會體會探索科學的樂趣，奠基學生對發明探究的基礎。課程實驗——資訊創新教學競賽　　民國102年，參加ITM資訊應用創新教學競賽，將資訊融入發明實驗課程，獲得臺中市特優成績，此實驗課程成
當千里馬遇見水美－－校際交流活動（文章圖片）
當千里馬遇見水美－－校際交流活動
外埔區水美國小蕭瑜婷老師
07/07/2025
迎賓彩虹泡泡隧道導覽人員介紹校園環境　　疫情之前，水美國小附幼每年都會定期舉辦校際交流活動，讓孩子們有機會與不同學校的同儕互動學習。疫情爆發後，這項富有意義的活動不得不暫停，然而，我們一直希望能重啟交流，經過多方努力，這個願望終於在本學期實現了！我們很榮幸邀請到市立大甲幼兒園的千里馬班參與這次交流。由於千里馬班的課程理念與我們相似，同樣採用學習區的方式進行教學，這使得彼此在教學方法與學習模式上能有更多共鳴與交流。我們非常高興千里馬班能接受這次的邀約，期待透過這次的活動，能為兩校孩子帶來豐富且難忘的學習體驗。　　孩子們滿心期待這次的活動！由於這是校際交流初體驗，師生們一起討論並整理出以下的準備工作事項：１.透過影片介紹彼此的學習區　　孩子們提議：「我們可以先用照片介紹學習區嗎？」老師採納建議，拍攝各學習區的操作照片，孩子們則以錄音方式介紹活動內容，再由老師後製成影片。同時，千里馬班的學生也運
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