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校園風情

戀戀泰安
后里區泰安國小蕭燕慧主任 09/06/2019

座落於大安溪畔的偏鄉小學-后里區泰安國小,學區包含后里區泰安、公館兩里,皆屬河谷農村聚落,由於地形氣候合宜,花卉種植形成地方特色,學區內的「中社觀光花市」早負盛名。近年來社區營造盛行,泰安社區發展協會積極爭取內政部「永續家園」經費建設地方,學校配合地方建設,亦申請教育部「永續校園」經費重整校園,自此學校成為社區發展觀光的一環。 泰安國小學校本位課程教學的主要據點–舊山線鐵道,是鐵道迷追逐鐵道文化的重要資產,泰安舊火車站正是舊山線鐵道的指標景點,由於車站建築風格獨特,並被列入市定三級古蹟,吸引遊客參觀,與車站南北相連的八號隧道、花樑鋼橋,更是遊客鐵道懷舊的必訪景點,這些鐵道資源在社區人士與觀光局的努力下,規劃建設成為「泰安鐵道文化園區」,並結合社區發展,每年辦理「泰安鐵道文化節-追火車活動」,活動期間遊客如織,形成觀光熱潮。

盆栽快閃 陶意再現
東區臺中國小陳秀芬組長 09/06/2019

臺中國小至今已走過90個年頭,為重新妝點校園,二十多年前本校即開始實施陶藝教學。如今校園內,鑲嵌著學生童趣之陶藝作品,尤其是陶版畫,儼然成為校園之主角。多元的陶藝主題,讓校內瀰漫著獨特的藝術美感。今年,學校特別將陶藝加入移動的概念,舉辦全校師生「盆栽快閃活動」。 本校陶藝教學配合藝術與人文課程,讓低年級的小朋友利用陶版,製作簡易圓柱形花盆,並在花盆上壓印幾何連續花紋,規律中不失活潑有趣;中高年級則製作底小口大之造型花盆,加上浮雕裝飾,極具特色。今年度之盆栽快閃活動,即是先教導學生完成獨一無二之花盆,之後依照快閃活動所安排的植物種類,親手挖土植栽花草,最後各班再依序地走向中庭,按照自己的座標方位,放下盆栽。經由大家的同心協力,完美陳列出臺中國小的校徽。 臺中國小長期以「陶藝」教學做為本校特色課程,學生利用玩

優質東山 風華再現
東山高中翁文修主任/蕭百吟組長 09/09/2019

教育是一種心靈對心靈的呼喚,亦是用心靈澆灌心靈人文化成,潛移默化的事業。如何協助與引導孩子在環境驟變的時代中,培養出面對挫折與競爭的成長力量,需要家庭與學校以行動共同從點編織一條堅韌繩索再到一面情感的網,彼此聯繫相互扶持。為此,良好的親師互動,從親師溝通為始,親師合作為終,方可激發孩子積極的學習良能,增進家長的教養智能,提昇教師的教學效能,發揮學校的團隊功能,進而創造教育的無限可能。 98學年東山國中改制高中之際,臺中市政府教育主管機關希冀在區域性市立高中的改制,不僅揭櫫教育公平原則,符應地方教育發展的需求,強調政府照顧地方均衡發展的決心,更能建構後期中等教育系統以及有效整合社區內教育資源,並與社區內的基礎教育及高等教育接軌,非但使教育深入地方,更有利社區總體營造之進行。 迎接108課綱的洗禮,環視現今社會,在少子化的衝擊下,幾乎各校的

萬豐國小把國際教育融入畢業典禮
霧峰區萬豐國小温元宏主任 08/09/2019

霧峰區萬豐國小107學年度第74屆畢業典禮以—萬豐啟航,乘風飛揚—浪漫臺三線,航遊全世界為主題,全體教職員再次以嫁女兒的心情籌辦此次活動,場地布置比照婚禮規格,6月12日下午及6月13日一早,師生合力用心布置溫馨的活動場地,打造Wanfeng Cruises萬豐74號。本校位於著名省道—臺三線旁。以臺灣海洋文化為發想,我們特地精心打造Wanfeng Cruises萬豐74號,精緻規劃三條航線,帶領畢業生遨遊全世界,航向美好的未來。 本校Wanfeng Cruises特色畢業典禮源自105學年度,筆者温元宏主任撰寫以「 浪漫臺三線,航遊全世界 」為主題之計畫,爭取國際教育情境教室,藉由特別的畢業典禮活動設計,向教育局極力爭取我們要打造Wanfeng Cruises國際教育情境教室的決心, 翻轉偏鄉孩子的未來!

改變成真 「乒」出佳績
后里區育英國小王志嵩校長 08/06/2019

歡迎來到育英國小,我們在后里區,是一個小而美的溫馨小學。孩子們總是蘊藏「好動」的先天因子而來,眾好奇寶寶坐不住是天命使然,學校的老師們無不想方設法讓孩子看似用之不竭的精力得到「充分放電」的機會。於是,球類運動成了校園活動首選,育英國小亦是如此。樂樂棒球、棒球、皮克球(pickle ball)、排球、桌球、籃球……等等,這其中,唯有桌球是不受天候影響的室內球類運動,對於沒有體育館的小學,認真經營桌球社團實是學校活動規劃的大方向之一。 經營桌球社團需要大量的經費,尤其是在跟學生「不收費」的前提下更顯艱困,但所謂「為孩子好,再難的坎也得跨過去」,我們禮聘專業的張光文教練,希望借助他的專業與熱情,能夠重塑桌球社團的體質,成為一個具有競爭力的隊伍。細數張教練到任後,雖然和小球員們相處時間不長,但給孩子們的震撼卻是

石石刻刻 悅閱科學
石岡區石岡國小吳育青組長 08/06/2019

石岡國小位於金星山下,食水嵙溪畔,鄰近石岡水壩。民國前13年設立石岡公學校,民國57年8月改為石岡國民小學,迄今已逾百年校史。民國88年921大地震造成校舍全毀,百廢待舉,幸由慈濟基金會原地重建,宛如大地湧出的藝術品,讓百年老校有了全新風貌。學校環境清幽,設施完善,是學習與生活的好地方,也是社區的精神堡壘。近年來,在歷任校長的帶領下,積極推展各項教學活動並擴充各項硬體設備,為教學挹注無限的助力。 「石石刻刻」-版畫教學 版畫是繪畫與印刷的結合,亦是藝術創作的媒介。本校版畫教學從102年度開始,運用藝術深耕及客語生活學校經費,聘請兒童藝術教育專家張秀毓主任到校進行深耕教學計畫,搭配協同教學模式,增進現有師資藝術與人文領域教學知能,長期推動版畫深耕教學活動,全面提升本校教師與學生藝術與人文教學與學習的層次,進而練出興趣也培養出藝術欣賞的

臺中之心 精采忠明
忠明高中陳建銘主任 08/06/2019

忠明高中位於臺中市中心,設有國中部、高中部及國中補校,人數多達2千多人的學校。剛踏入校門,你就可以遠眺科博館一望無垠的綠地襯著藍天白雲,令人心悅神爽。沒錯,它就是緊鄰科博館、植物園、草悟道,有28條公車路線經過的優質高中。讓我們來一窺它的面貌吧! 科博館是忠明高中的大教室,豐富的館藏是老師們一定會運用的資源。每年辦理的全年級闖關活動,就在科博館及植物園舉行。忠明高中的學生也多甄選擔任科博館志工,多元學習與成長。再看看與忠明高中策略聯盟的大專院校,開設如大學先修、資優、大體解剖、大學實驗室實習等課程,讓學生充分利用大學資源。 走進校園可以看到校門旁網球場,這可是全中運五連霸的女子軟網隊練習的重要場地。學校還有田徑隊、桌球隊、武術隊、女子籃球隊、高爾夫球隊,也都表現優異、獲獎無數。體育班的孩子不僅在運動場上大展身手,學業表現也不遑

陽明總動員 創課「麥」步走
大雅區陽明國小蕭翠惠主任 07/09/2019

翻開陽明國小的暑假作業單,充滿濃濃的麥香味!低年級讓孩子品味各式口味的麥茶準備開學分享品茶心得,還要製作種麥小書,紀錄自己的種麥初體驗;中年級孩子得在家試做麵包和鬆餅,並且製作麥桿娃娃,為開學茶會的茶點和佈置做準備;高年級負責的是又香又脆的蔥油餅,還承包了茶會場地每扇玻璃的剪紙窗花,準備呈現各種角度下麥田中的陽明國小。這是陽明孩子的暑假生活任務,每一項都看得到小麥的痕跡! 陽明國小位在大雅區,大雅區是臺灣的小麥之鄉,每年五、六月到了小麥收割的季節,學校便宛如置身金黃麥浪中,美不勝收,這樣的環境下,催生了「麥Dear 陽明」校本課程,106年12月15日,是陽明國小小麥課程歷史性的一天,這天全校第一次在校園旁的麥田裡撒下麥粒,種麥課程由此刻展開,從播種、等待發芽、細心分蘗到施肥、記錄麥子成長,然後全體動員收割和曬麥,孩子們需要參與四個月的小麥課程,與

飛「閱」奇「積」 美感再造
大里區崇光國小林榮政主任 07/04/2019

崇光國小是擁有35年歷史的學校,在這二年內,校園內有了很不一樣的改建,尤以圖書館共讀站和聰明音樂廁所改建最具特色。 崇光國小「飛閱奇積」共讀站設計意象以「積木」為主題,入口意象營造以大面積的色彩、活潑的積木大門歡迎學生入館,向右轉迎面而來的是綠意盎然的人工草皮上的小屋,是學生們最喜歡的「樂高小屋閱讀區」。「樂高小屋」設計理念以共讀站「積木」主題為主軸,將樂高積木塊以不同高低姿態築成溫暖小屋,呈現出一個安全、舒適的空間感,讓學生可以在這裡安心閱讀。樂高小屋以半透空方式設計,將積木延展至天花板後垂掛向下,形成上下嵌合的空間感,搭配多色系的積木塊,顏色活潑,再以粉色呈現柔和感,搭配白光裝飾燈及黑色燈具,展現活潑卻簡潔的設計風格。地板上以仿小草的人工草皮將綠意延伸至整面牆,坐在這裡閱讀就如置身大自然般舒適。整面綠牆舖貼淺綠色系積木底板,除了提供學生閱讀空間外,更

品學兼備 樂活七星
后里區七星國小于興龍組長 07/05/2019

「品學兼備、樂活七星」一直是我們七星家族的優良傳統,身為家族的一員,除了品學兼備之外,同時還得兼具健全的身心,因此我們透過持續不斷的運動習慣來培養健康的身體,也透過音樂的陶冶來健全我們的心靈,我們藉由4E特色課程和多元的社團活動來豐富在七星的學習與生活。 音樂是孩子們的天性 本校兩個音樂性社團是由黃財源前校長所創立,歷經黃淑貞前校長的持續推動以及黃進傳校長領軍,其一為楊前主任以及士嵩主任所指導的七星薩克斯風團,其二為雅雯老師與美惠主任所指導的七星長笛團,創立以來擅長演奏多樣化的曲目,不但獨奏、合奏、重奏樣樣都行,更是多次在臺中市音樂比賽與樂器節中榮獲佳績,曾受邀於正隆廠慶暨愛心園遊會、舊社天靈宮晚會、臺中市逍遙音樂町、臺中市樂器節、后里馬鈴薯暨百合花產業文化活動、臺中花都藝術季后里花現藝術踩街遊行、慈濟醫院義演以及耕水聖誕音樂會等活動中進行