樂音相伴時光留痕－－黃少緯老師
清水區大秀國小高珮珊主任
05/05/2026
午休的寧靜時刻，大秀國小總會飄出溫暖的吉他聲。那是黃少緯老師親手創立的吉他社，一個為了讓更多學生有機會接觸樂器、走進旋律而打造的音樂角落。為了守護這份孩子們的期待，他每週犧牲兩次午休，無償陪伴學生練習；從指法、節奏到音色，他總是耐心示範，陪著孩子在穩定的練習中找到成就與信心。吉他社逐漸成為孩子們紓壓的小港灣，也是他們培養專注力與自信心的重要場域。黃少緯老師(中間黃色上衣) 身為高年級藝術與人文領域教師，少緯老師始終相信，音樂應貼近孩子的生命經驗。於是，他連續四年帶著六年級學生打造每班獨一無二的「畢業歌」，讓孩子能用旋律說出自己的故事。 從回憶蒐集、歌詞發想到旋律創作，孩子們重新回望六年在校生活點滴，把最真誠的情感寫進歌裡；在創作階段，他引導學生理解歌曲結構與情緒鋪陳，讓故事慢慢有了聲音；錄音時，從麥克風架設、音色調整到和聲練習，孩子們在嘗試中學會了傾聽，也更懂得如何用歌聲表達情感。