情感教育與性別平等:校園中的關鍵成長課題
后里國中性別平等與情感教育宣導 情感教育是一門被長期忽視的的話題,許多教師對這一主題避而不談,可能是因為害怕觸及敏感議題,或擔心無法妥善回應學生的疑問,結果導致學生對這門「學校沒教的課程」充滿困惑與遺憾。回憶起大學時修讀心理學,當時任課老師以單元主題式方式進行課程。其中「戀愛心理學」單元是全學期最受歡迎的主題,每當上課時不僅教室座無虛席,甚至連走道上都坐滿了旁聽的學生,這一現象揭示了年輕人對於情感教育的強烈需求。無論是已經處於戀愛中的學生,還是對愛情充滿好奇的旁觀者,每個人都渴望從課堂中得到更深入的情感理解與指導。 但情感教育不應僅限於戀愛話題,應該涵蓋更廣泛的情感經驗,例如:「如何處理人際衝突?」、「如何培養同理心?」、「如何面對情感挫折?」,最重要的是,啟發學生對於對方的尊重,應該與性別平等教育並行。在學校的教育體系中,情感與性別平等議題的教學通常零碎且缺乏系統性的教授,這些議題是