情感與性平教育 培養尊重與共融的關鍵能力
東區樂業國小姜傳晏老師
01/08/2025
在國小階段，孩子們正處於人格、情感及社交技能發展的關鍵期，良好的情感教育能夠幫助學生理解、感受並表達自己的情緒，因此情感教育對兒童尤為重要；而隨著網路的蓬勃發展，孩子們接觸到大量資訊，對兩性關係產生了許多想像，性平教育即在於幫助孩子以正確的方式理解並學習健康處理兩性關係的技巧。將情感教育結合性平意識，以培養孩子學會尊重與共融的關鍵能力。自我認知與情感識別：學會認識自己與接納多元情感 孩子需要學會察覺與識別自己的情感，例如快樂、悲傷、憤怒與焦慮。這不僅有助於孩子理解自己內心的變化，也能提升他們表達情感的能力。透過性平教育，孩子將學會認識自己並接納多元情感。每個人都有表達情感的權利：不論性別，每種情感（如男生表現悲傷、女生展現憤怒）都應該被接納與理解。情感的多樣性沒有標籤：避免以「男生應該堅強」或「女生應該溫柔」的刻板印象限制孩子的情感表達，可以透過故事或角色扮演，讓孩子自由探索多樣的情