教育幽徑上 為一樹芳華
大德國中葉淑英老師
09/08/2023
開學時的教育計畫會議，因為阿力的人際狀況實在太多，開會氣氛有些低迷，結束前，阿嬤擠出一絲笑意問我：「葉老師，你應該沒遇過讓你這麼頭痛的學生吧？」阿力是我前所未有的挑戰，但我毫無畏懼。因為我知道，我不是一個人。團隊共同召開IEP，為孩子做最大的努力。 近年教育環境變遷急遽，身為教育工作者只能自我期許，隨著環境和學生的狀態調整，提醒自己，多一點鼓勵多一點彈性。阿力入學之後，為了讓這個靜不下來、沒有常規的小子好好上課，在課程的規劃上，做了許多微調和讓步，只為了讓他喜歡進教室上課。阿力的口袋裡，每天都有不同的玩具，有時是魔術方塊，有時是史萊姆，有時是玩具球，連天竺鼠都能藏在口袋，於是扭蛋機、拉霸機、咬人的小鱷魚、甚至是藏寶箱，這些幼稚的小玩具開始出現在我的教室裡，只為了讓阿力有動機好好上課。可愛的扭蛋機，協助提升孩子學習動機。 剛開學時，課堂上告狀聲不斷，必須一而再再而三地板起臉來提醒；漸