大墩閱讀嘉年華 師生精進邁卓越
十二年國教課綱(簡稱108課綱)以「核心素養」做為課程發展主軸。而「核心素養」是指一個人做為適應現在生活及面對未來挑戰,所需具備的知識、能力與態度。是以教師必須透過素養導向的課程、教學及評量等實踐途徑(教師精進),來幫助學生達到三面九項的核心素養(學生卓越)。 本校基於上述揭示的總綱目標,是以辦理八大領域課程活動~閱讀嘉年華來增進教師專業精進成長,並透過教學活動,讓學生充分參與,以達到加深加廣學生的領域知識,進而內化為生活素養,學習成效更加卓著優越。 茲將本校八大領域之閱讀嘉年華活動之重點、實施方式,依領域分敘入下:一、自然領域—科學有夠讚(一)、科普閱讀—探究科學:透過探究學生作品與科學圖書展來達成。(二)、午間講堂—深度科學:透過李偉文作家之「自然課也可以這麼浪漫」講題來完成。(三)、跑桌實驗—增強科學:透過實驗室動手做,老師從旁指導完成。二、健體領域—運動逆轉勝、躍動閱健康(