英閱頭家 轉動社區
潭子區頭家國小林昀潔主任
03/09/2020
閱讀是教育的靈魂，英語是與國際接軌的基礎，從小便培養孩子閱讀習慣與態度，讓孩子學習尋找和運用資訊的能力，培養自學精神，並且營造綿密的英語閱讀環境，讓孩子自然而然習慣英語的聽、說、讀、寫，頭家國小正在這麼做，以「閱讀」及「英語」為雙核心，裝備學生走向世界、成為全球公民的關鍵能力。 閱讀的習慣需要長時間的累積，英語的學習更需要耳濡目染的環境，單靠學校老師的推動是勢單力薄的，因此，我們將校園的大門打開，讓各界的力量走進來，也讓頭家的影響力發散出去。（一）邀請國際志工來校進行交流來自法國的國際志工用英語為學童介紹當地文化 頭家國小引進國際志工，一起推動閱讀活動。來自不同國家的青年志工，背景遍及南北美洲、亞洲及歐洲，多數正就讀於大學，遠渡重洋來到頭家，與學童一起生活、工作及學習，他們用英語為學童介紹當地文化，增進學童國際視野，讓學生走進頭家的閱讀，便能感受