防災重於救災 教育取代教訓
新社區大林國小張光男主任
09/09/2019
近年來由於氣候變遷，導致全球人為及天然災害不斷發生，人類雖然無力改變大自然，但可以改變自己面對大自然的態度，在這樣的積極思維下，防災教育於焉產生。我國推動防災教育已有多年，學童在防災知識上雖有提升，但在積極態度和行為的培養卻不夠落實，大林國小位處偏遠山區，時常遭受颱風、土石流等天災威脅，為了將防災教育向下扎根，教導學童正確的防災知識，養成學童積極的防災態度及行為，推行了一系列結合在地資源的防災課程。
本校於 106年參與教育部防災校園基礎建置案，建置第一類防災校園，並由教學團隊進行防災教育課程設計，我們在校園主要出入口設置大型防災地圖，邀請消防隊員到校宣講，讓每個孩子都能操作防災用品，透過防災課程教學及防災實務演練，學生從中提升防災的素養，擁有帶得走的防災能力。大林國小每位學生都有專屬的防災帽，每班都備有定期更新的避難包，除了配合政策宣導防災教育之
