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教育夥伴

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媽媽的養生湯….101年度省三國小母親節話劇表演記趣
北區省三國小志工隊黃禾蓁隊長
05/29/2012
　　一年一度的母親節，是學校輔導室重要的日子。為迎接母親節的到來，輔導室組長、主任絞盡腦汁，籌辦別開生面的感恩活動，希望讓孩子們體會父母親的辛勞。孝親楷模選拔、我愛媽媽藝文競賽、相片故事大募集…..精彩的活動從二個月前就陸續開始進行。由於輔導室行政人力單薄，人才濟濟的教育志工當然要傾巢而出大力幫忙，其中重頭戲「媽媽的養生湯」話劇，從劇本、演員、導演、道具等等全由志工一手包辦，能幹的愛媽們各顯神通，準備在母親節好好在孩子面前一展身手。 　　志工媽媽們平時在交通路口指揮交通威風八面，在教室裡課外讀物導讀時滔滔不絕，擔任義工老師進行生命教育、性平教育課程時，更是妙語如珠，讓小朋友笑聲不斷，但真要他們粉墨登場還是有些心理障礙！尤其故事中的主角是個高年級的小男生，要我們這些媽媽級，甚至已是奶奶級的愛媽來演，真正是「返老還童」，很不習慣哪！說台詞、記音樂、走位、身段、表情
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感謝有您～協成的家長會與志工隊
新社區協成國小 傅未淑主任
05/28/2012
　　協成國小明年即將邁入30週年！學校從無到有，最要感謝的是當年為了社區莘莘學子就學而慷慨捐地的仕鄉賢達們，因他們的無私奉獻，造就了協成社區僅有的社區化學校—協成國小，因而促使社區與學校相關事務是緊密相連! 　　在協成國小，家長會就像是強而有力的靠山，支撐著我們！家長會扮演著學校與學生家長及社區之間的溝通橋樑，讓學校、學生家長、社區三者之間，產生良性的互動，當社區有活動需學校協助時，學校義不容辭的支援；學校路跑、掃街、社區巡禮時，社區家長鼎力協助維護師生安全，使學校教育活動能順利推展，造福學生、社區，對整個社區的進步有著非常大的貢獻！ 　　我們歷任的家長會委員們是熱心積極的：不僅全力支持校務推展、支援學校各項建設、獎勵表現優秀的師生、幫助清寒需救助的學生、協助學校教學活動、補助校慶活動費用、聘請團隊的訓練講師與對外比賽經費…&hellip
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原來人生是可以如此的豐富
臺中市南屯區惠文國民小學教育志工隊長 林婉如
05/03/2012
　　我多麼榮幸能接任惠文國小教育志工隊的隊長，這項艱鉅任務除了是對我能力的考驗之外，更因為隊務的多姿多彩進而豐富了我的人生。相信要有足夠的雲彩，才能製造一個美麗的黃昏；而志工夥伴像雲彩一樣來自各方，在天際巧妙聚合，這樣一個炫麗的黃昏，在惠小裡正悄然孕育著……。 　　本校志工隊在大家分工合作下，規模已有260人左右；分為交通、環保、故事、圖書、YOYO(包含活化歷史小組)、課輔組等六大組；大家盡心盡力各司其職，展現高度團隊精神，為了惠小的孩子們攜手打造一個幸福的園地。每每看到交通組執勤時不論颳風、下雨、艷陽高照下，依舊指揮交通，內心便深感佩服；美麗的校園周邊在「環保組」大隊人馬動員下，動作迅速將周邊落葉塵埃一掃而淨，今年因而榮獲本市100年度環境清潔評比特優學校；故事媽媽們用心準備一系列故事，以生動趣味說唱表演方式帶領孩子們進入故事中，開啟孩子們無
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愛在「心漾樂劇團」蔓延～
台中市大雅區大明國小 輔導主任 詹順評
05/03/2012
　　大明國小志工隊在李信東隊長的領導下組織健全、運作順暢，成立了交通組、圖書管理組、關懷組、醫護組及劇團組，各司其職，成員除了本校學生家長外，還有社區熱心人士參加，有的志工甚至在孩子畢業後仍持續服務，一做就是二十年，對於校務推動給予很大助力。 因緣際會下，愛心志工隊成立了劇團組－「心漾樂劇團」，在99學年度下學期於中低年級各班教室內巡迴演出「媽媽的願望」，雖然初試啼聲，但獲得老師與同學的熱烈迴響，由此萌生了在活動中心的舞台上表演給更多同學觀賞的念頭。 　　學校的支持，團員們的堅持，終於在最短的時間內完成幾乎不可能的任務。自100年6月起， 來自背景不同的團員們，有排完戲要趕去上班的；有剛下夜班趕來排戲的；有排戲壓力太大，半夜做惡夢的；有的記了台詞忘了走位， 記了走位又忘了台詞的；幸虧本校劉盟潭老師全力支持與協助，從劇本的編寫、配樂的選擇、舞台道具的設計製作、到肢體台風的
出錢出力 點亮漢中不退不讓 造福學子（文章圖片）
出錢出力 點亮漢中不退不讓 造福學子
漢口國中第20任家長會 會長 劉茂彬
05/03/2012
漢口國中20歲了!這是一件讓人興奮和期待的事。 　　家長會是學校的啦啦隊，家長會的功能在協助學校推展教育事務，應秉著犧牲奉獻、服務學校的理念，希望能全力以赴的協助學校推展各項教育事務，站在協助的立場，理性的參與學校教育事務，是學校與學生家庭密切聯繫的基礎，對學校充分信任和尊重。各位家長及老師是「教育合夥人」，讓我們共同來關心這些未來的主人翁，增進親子關係，一起參與孩子的成長，共同了解孩子、協助孩子，提供孩子更寬廣的學習空間，增加親師互動，遇有學校大小活動，家長會都會給學校高度的支持。 　　舉凡國家建設，經濟發展，社會文化和生活涵養，一切都以人才為先；人才的培育，需要長期努力和關懷，更要從基礎做起。人的一生不過數十寒暑，教育卻是百年大計，教育的啟蒙與知識的傳承，是可以延續百年、千年，因此俗話說：「十年樹木，百年樹人！」今天在漢口國中更是印證了「百年樹人」這句話的意涵，因為
東新新境 心浸東新—志工生涯規劃發展的好所在（文章圖片）
東新新境 心浸東新—志工生涯規劃發展的好所在
東新國中 志工隊長 陳莉菁
04/27/2012
　　一個酷熱盛夏的午後，接到電話：「莉菁，要來學校玩油漆繪牆嗎？」望著慵懶躺在沙發上看電視的小孩，及悶在房裏呼呼大睡的老公，我毫不猶豫的下起「動員令」---「通通給我起來！隨媽媽到東新國中玩油漆去！」 　　就這樣一家人浩浩蕩蕩到了學校，赫然發現剛到任沒滿一年，平日西裝筆挺的校長—林百脩先生，及溫柔婉約美麗又大方的夫人—沈杏宜小姐，成了全身一塊青一塊白的油漆大師！還有一堆活力十足精力旺盛的帥哥美女也成了油漆天使—他們是來自校長夫人服務公司「信義房屋」的志工，犧牲假期來自全國各地還包了一部遊覽車，自備材料、便當及茶水，友情熱力為這個四十多年處處斑駁的老校舍舊教室，用油漆重新彩妝。咱客家的精神忽然之間好似被比了下去，反到讓外地人來為我們服務，於是我們全家立刻投入戰局，我則拿起電話開始呼叫麻吉麻吉的眾姐妹們，不多時，一群美麗的愛心媽媽團隊們於焉成
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家長對社會教育的責任
臺中市家長會長協會 常務理事 盧思方
04/26/2012
　　健全人格的養成必須經歷家庭教育、學校教育及社會教育三個歷程。而此三個歷程中，只有學校教育有開頭有結束，家庭教育與社會教育都是終其一生、無始無終的教育。 　　家庭是兒童第一個學校，父母是兒童第一個老師，對大部份孩子而言，家長是主要生活的環境提供者與安全依附者，同時，也是重要的教育者和教養者，父母透過示範、照顧、輔導、傳授生活經驗也給予孩子文化教養，對家庭的參與也會更直接影響子女的行為及思想等發展。所以，在孩子成長過程中，父母參與家庭子女的教育過程，是誰都不能缺席的。 　　家庭教育是一個人一生教育的基礎；學校教育是個人教育的養成階段；而社會教育則是個人教育的實現與發展。家長除義不容辭地必須負起家庭教育施教者的責任外，對學校教育與社會教育亦應積極投入。以下就家庭層面、學校層面、社會層面三個層面來說明家長所扮演的角色及責任： 一、家長的角色： 1.家庭層
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淺談家長參與學校教育
北區太平國小家長會 輔導會長 丁 宇
03/27/2012
　　專家指出家庭對孩子的影響力遠勝過於學校，透過家長參與學校教育，配合學校的理念一起陪孩子學習，能更有效的幫助孩子成長。家長的參與也可以讓教育資源更豐富，更重是家長參與學校教育可帶來積極正向的效果，可見家長參與學校教育的重要性。但如何參與學校教育工作，是家長常提出的疑問。因此，透過家長會組織可以協助家長解決這些問題，以下是個人對家長會角色認知，希望能與各位分享進而積極參與學校家長會組織運作。 　　家長會是親師間溝通的橋樑：當家長對學校教育有疑問或建議時，家長委員們必須做為全體家長的橋樑隨時反應，與老師及校方溝通，協助解決問題，維護師生權益。多數校園事件新聞皆因溝通失當產生，原本並不嚴重，加上媒體介入渲染鬧的沸沸揚揚，最終傷害了孩子也傷害了老師。若能透過家長會的平台，坐下來心平氣和的溝通瞭解與協商，或許能避免誤會產生，討論出最佳解決方案獲致雙贏的局面。 　　家長會是學校
樂活三田－與幸福對話（文章圖片）
樂活三田－與幸福對話
三田國小 王永年
04/02/2012
心中有道永恆星光 「優質家長會」這塊金字招牌，是許多家長會夢寐以求的榮耀，三田家長會以勤耕良田、豐富心田、厚植福田來傳承傳統精神，並隨著時代脈動，組織社區薩克斯風團、辦理520音樂會和社區打掃，並支援社區踏察、下南農路之在地文化探索、體驗活動，讓質樸的農村增添濃郁的人文藝術氣息，在這樣傳承傳統精神、發揚在地文化、創新社區元素的耕耘下，形塑三田高品質、高品格、高品德的樣貌，在得天獨厚的優良傳統、創新文化加持下，連續蟬聯三年「優質家長會」，真是實至名歸。 風、水和陽光的自然調和 「優質家長會」來自「優質」的學校教師團隊和家長會全體成員，教師團隊得獎無數，得到許多嘉獎與榮耀，至於家長會也不惶多讓，屢獲得上級肯定及其他家長團體之效法，這些都得歸功於親師無間的合作與歷任校長、家長會持續不斷的努力與創新。值得一提的是近三年來一直擔任家長會
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付出與收穫 - 做個快樂志工
豐原區豐村國小 志工 吳翠芳
03/22/2012
　　豐村國小，坐落於豐原區豐原大道旁水源路上，是一所校園綠化、教學有創意、社團豐富多元的學校。獨一無二的綠光森林蝴蝶園、植物園學習步道、露天舞台區，都是孩子的最愛。美麗的校園裡，有活潑可愛的學子、教學認真的老師，更有一群熱心、快樂服務的愛心志工們。 　　身為學校愛心志工的一員，我深感榮幸。從兒子讀一年級開始踏進校園，便加入志工行列，才知道家長進入校園可以幫忙做很多事情，還能陪著兒子一同成長，助人又可以自我成長，收穫比付出多更多。志工隊在學校與隊長的號召下，人員愈來愈多，大家同心協助校務的推廣。 　　晨光組，負責在早修時為學習低成就的孩子進行一對一補救教學；圖書組，負責圖書室書籍之流通與整理；交通組，負責上下學的交通維護，守護孩子的安全；品格組，透過《 弟子規》的引導教學，讓孩子們明白行善、行孝及養成良好品格的重要；園藝組，協助校園綠美化。人人各司其職，憑著熱情與愛
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