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人物特寫

北勢達人--吳煙事務員
沙鹿區北勢國小白紋綺老師 12/30/2021

  「有蛇!」「快叫吳伯伯來!」「吳叔叔,電風扇壞了,可以請你來看一下嗎?」。想像一下,校園裡若要處理蛇類出沒、摘除虎頭蜂窩、割草、水管破裂、電風扇不轉、油漆脫落、馬桶不通、水龍頭漏水……需要幾個人?至少需要一位水電師傅、一位油漆師傅、一位消防隊員吧!但是在北勢國小,只需要一位達人,就能搞定這一切,他就是北勢國小的事務員吳煙先生。鋁窗修繕達人吳煙事務員  吳煙先生出生於民國四十六年的臺中,成長的時期正是臺灣經濟起飛和民風純樸的年代,吳先生也因此練就了一身養家的好本事。後來在因緣際會之下,吳先生來到北勢國小服務。在學校中,他除了熱心助人,將每一位同事當成家人,一方面也對自己的才能謙遜,將各種校園裡的疑難排解和勞務當成固定的工作日常,他的辛勤付出已經遠遠的超過實質的報酬。事務員的工作對他來說,其實更像是一場修行,在日復一日當中,他義不容辭地奉獻自己的力量,為北勢的孩子維護一個安全而舒適的學習環

小學路上的同行者--何曉琪老師
太平區建平國小何曉琪老師 01/04/2022

  我畢業於好山、好水的花蓮,目前擔任建平國小專任輔導教師。然而,在擔任輔導老師之前可說是仕途蜿蜒又曲折。由於爸爸是國小老師,從小接收各種暗示明示說當老師最好,接著就很自然的讀了教育大學準備當老師,又或許是天性自帶些許反骨,在畢業那年突然下定決心「不當老師」!畢業後,在亞都麗緻飯店以及春水堂工作了一陣子,然後因為考上初等考試,當了幾年公務員,換了不少單位,就在大家都以為捧著鐵飯碗應該算是工作穩定時,我卻在家人不支持下辭去公職,轉而向國小投履歷當了代理專輔老師,可說是繞了一大圈又繞回了教育這條路。我,何曉琪。  我認為,有些孩子也許不會一直走在大人所謂的康莊大道上,有時候會對看起來更有趣的岔路感到好奇,這時候老師的角色就是陪著孩子一起走,在成長的路上當個溫暖的旅伴,用陪伴的力量,支撐孩子成長出自己的樣子。我化身吐司姐姐與學生同樂  聽說,比起用大道理教化孩子,用各種有趣的故事會更容易和孩子的

教育之道無他 唯愛與榜樣--凌明清老師
鹿寮國中李俊德主任 01/07/2022

  鹿寮,舊地名原為鹿藔。鹿寮國中地處從前鹿寮成衣場附近,擁有傳統文化內涵的底蘊,又不失新興都市所具有的一股活力。在校內,有著一群為鹿寮學子未來默默耕耘的教育夥伴。  鹿寮的教育夥伴中,擁有著挺拔幹練的身型、不怒而威臉龐的凌明清老師,常讓學生感到敬畏不已。曾任學務主任的明清老師,在剛毅的外表下,卻藏有一顆溫柔的心。凌明清老師  兩年前的暑假,沈同學入學,來到了鹿寮國中。「老師!沈○○他打我!」、「老師!沈○○又……」、「老師!沈……」、「老師!……」。小學畢業後,沈同學選擇了鹿寮國中就學,人未到、聲先至,從國小傳來的顯赫聲名:情緒管理不佳、容易受言語刺激失控、易怒、毆打師長、家長怕接學校電話拒絕與學校溝通、家長管教無力等。沈同學到了鹿寮國中明清老師的導師班上,身材高壯、高出同齡學生一個個頭的他,不負所望在暑假的新生訓練期間,便打斷掃把,開學後不久,便成了班上害怕、疏遠的對象,人人與沈同學保

有教無「礙」 陪孩子同行--邱歆茹老師
沙鹿國中林宏泰主任 12/09/2021

  沙鹿國中位處沙鹿區中心位置、交通便捷,擁有多元的人文活動、豐富的社區資源,以及對教育充滿熱情的教學夥伴。  創校至今已60個年頭,擁有豐富教學經歷的教師自然也不在少數,其中有一位邱歆茹老師,相較之下資歷雖淺,但對學生的關愛與其他教師一樣多,並曾榮獲臺中市110年優良特殊教育人員。歆茹老師(左一)與學生參加歲末愛心義賣活動  沙中是歆茹老師任教的第一間學校,她說:「若不是考上沙中,可能一輩子都沒有機會來沙鹿吧!一切都是最適切的安排。」從北部來到純樸的沙鹿小鎮,不同的生長背景與學子的單純也令她印象深刻。歆茹老師回憶起初任時與學生的相處過程說:「學生跟我聊天時會很自然地夾雜著臺語,也知道我不太會說,聽到我跟他們講臺語時還會覺得很有趣,對我的一切都很好奇;當遇到大甲媽遶境期間,學生也會和我分享所見盛況以及與家人參與的相關活動,這些都是我以前不曾遇到的情形,讓我感覺很新奇。」歲末愛心義賣活動  

竹林管樂團疫情線上--蔡一輝老師
沙鹿區竹林國小陳詠濬主任 12/09/2021

  沙鹿區竹林國小管樂團成軍25年,深耕音樂教育有成!曾榮獲全國音樂比賽「國小團體B組管樂合奏」全國中區特優第一名的佳績,其中的靈魂人物蔡一輝老師長期來默默耕耘奉獻,奠定了管樂團發展穩固的基石。竹林國小管樂團指導老師蔡一輝  原本按步就班紮實訓練的管樂團,在5月份疫情升溫之後起了翻天覆地的變化。蔡一輝老師表示︰「自從3月全國音樂比賽停辦後,竹林管樂團還在積極籌畫港區音樂會、運動會及澎湖交流演出事宜,直到5月18日接到停課通知,所有預定計畫的延期、通知,從沙盤推演,到調查聯絡通知,忙得人仰馬翻……驀然回首才驚覺復課之日遙遙無期!」  「獨樂樂,不如眾樂樂。」一輝老師說︰「停課日前一天,老師跟孩子們以積極的態度,規劃好兩週的練習課程,但每天看著新聞報導,發現孩子們這幾年的辛苦努力學習成果即將成泡影,心中感到無比難過與悲傷!突然想到,何不將孩子們的學習成果錄影集結起來成為線上大合奏?但真正運作起

遇見年輕新活力--張仙怡校長
太平區黃竹國小張雅涵主任 12/02/2021

  107年夏天,黃竹遇見了年輕新活力,張仙怡校長。這是一位怎麼樣的校長呢?讓我們一起來認識她!  校長常說,我們可以有夢想,因著這個夢想,所以產生無限的可能。黃竹自遇見張校長開始,她帶著我們規劃了與在地連結的校訂課程,讓孩子藉由「五感體驗、探索發想、記錄比較、蒐集導覽、決查解決、反思回饋」六階段的實際經驗,變成對環境有感的「有溫度的人」。因為有夢想,我們一步步改善學校的環境,汰換了老舊的遊樂器材,讓陰暗狹窄的圖書室華麗變身成為孩子們最愛的童話王國,讓潮濕悶熱的班級教室變成配備冷氣與智能黑板的智慧教室,更讓主宰大家午餐的廚房設備大精進,也讓大家的胃享受更多美食。這些,都是因著夢想而前進,披荊斬棘化不可能為可能。張仙怡校長  小朋友口中的「仙女校長」,就像他們的媽媽一樣,設身處地為孩子著想,總是設想著怎樣才能讓孩子更好。她會關心學生是否吃飽穿暖,關心學生身體狀況,會為了想了解黃竹的孩子,穿著

那一笑的風情--陳慧芬主任
沙鹿區沙鹿國小陳炳志幹事 11/10/2021

  對她來說,教育是夏日的風、冬日的陽、春日的雨、秋日的果、也是黑暗中的一盞燈,照亮孩子前行的方向。學生因為青春飛揚,所以激起美麗的浪花;教育因為追求崇高,因此格外地絢麗多彩!孩子是象徵陽光的向日葵種子,用愛灌溉,就會在未來綻放那飽含青春的花朵。  旋律是優雅的共鳴,獨具慧眼的樂師才能把它表現得盡善盡美;琴鍵是樂譜上的跳動音符,感情細膩的表演者才能把它表達得至真至純。她為了讓學童有個表演舞台,巧思設計下讓50年老鋼琴走出歲月的塵封在校園重現,每周二在幼兒園迴廊舉辦「鋼琴演奏會」,琴聲悠揚、音符躍動,饗宴學童的歡樂童年。與鋼琴有約活動持續三年,參與人數超過300人  藝術是心靈的感動,美學是一生的學習;為了在孩子心田播下藝術的種子,開拓美學的視野,她與學校老師一起推行「游於藝」,在小鹿藝廊布展畫作,讓班級入館參觀,並請導覽小尖兵介紹畫作,深入淺出的說明讓每位學生收穫良多。一絲創意,宛如一捧甘

「英」該不難--吳佩芯老師
太平區東汴國小 陳智恩老師 11/07/2021

  公費生分發到偏鄉小校早就是註定好的良緣,佩芯老師分發到東汴這所山巒秀麗、春暖花香山鳥鳴的小學,也預告她的教學生涯將會是個生氣蓬勃的開場。還記得三年多前,迎接新報到的佩芯老師是一群坐在台階上的師生們,大家彼此分享心情和感想,言談中全是歡笑和鼓勵,那畫面深深地烙印在佩芯老師的腦海中,老師相信,東汴帶給她的成長必定不凡,教與學的試煉以及師生間的情感交流才正要開始。充滿遭學熱忱的吳佩芯老師  佩芯老師說:「記得學期一開始,有位小朋友跟我說他不喜歡英文課,因為每次上課都只是在念課文和背單字。我很訝異這麼可愛的臉龐怎充滿了挫敗和厭惡,那升上國中、高中以後怎麼辦?換成我替他煩惱。」於是佩芯老師嘗試著讓課堂變得更生動有趣,不僅加入桌遊互動和繪本動畫,也透過口語練習和實地運用,讓學生體會英文應該不難。佩芯老師說的一席話深深感動著我:「我始終相信,老師能直接影響學生的學習態度和興趣,學生也會因為喜歡老師而

十年愛與美的傳承
順天國中何簪如主任 11/09/2021

  記得那是民國97年國一的新生報到日,接近中午報到作業已告一個段落,正在清點名冊,突然一個宏亮的聲音傳來:「報告!我是今天來報到的國一新生。」這樣的開場白讓辦公室的老師們印象深刻,誰能想到這個當初睡過頭、拖到中午才單槍匹馬來學校大聲喊報告的小男生,13年後會成為母校藝術小尖兵的推手,進行一場愛與美的傳承接力賽。十年愛與美的傳承──王揚閔  民國100年順天國中熱鬧慶祝20週年校慶,當時為了擴大慶祝,於是以生日快樂為主題申辦了廣達「游於藝」計畫,廣達「游於藝」是一個以實際行動將藝術帶入校園,讓師生輕鬆接觸藝術的計畫,學生們可以在校園內就可以欣賞到知名藝術家的畫作,就這樣從民國100年第一次申辦到現在已十年,而學校那次辦理的主題為夏卡爾「愛與美的專賣店」,我們都知道夏卡爾的繪畫能傳遞給人們愛與幸福,他曾說:「只有愛情能引起我的興趣,我只關注愛的主題。」也許一開始是以愛與美為開端,順天國中就這

教育奉獻獲殊榮 杏壇伉儷蔚佳話
西屯區東海國小張郁棻主任 11/07/2021

  教育部日前公告110年度第16屆教育奉獻獎得獎名單,這個榮譽獎項是教育部為表揚退休教師致力奉獻教育並且功績卓著者而設立的。今年全國各縣市含金門外島計有20人獲獎,其中臺中市就有3人獲此殊榮。臺中市唯一獲獎女性為豐東國中退休教師張林秀琴老師,退休22年來持續投身奉獻於音樂教育從不間斷,並曾擔任臺中市音樂發展協會理事長及犯罪被害人保護協會志工,許多偏鄉學校及犯罪被害人皆受惠良多。張林秀琴老師退休22年仍致力奉獻於音樂教育,榮獲第16屆教育奉獻獎  張林秀琴老師原服務於豐東國中,擔任音樂科專任教師,任教期間不但教學認真,並組訓學校國樂團,教學生涯作育英才無數,包含現今國家國樂團首席劉貞伶、高雄市立國樂團首席彭苙榳、知名歌手辛曉琪等都是她昔日的學生。她也曾擔任當時縣屬的臺中縣教師示範國樂團指揮多年,由此開枝散葉,奠定了如今臺中市國樂人才濟濟的先期培育基礎,展開學生學習民族音樂的蓬勃風氣,因此在